申论史上最强大的高分策略

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1、策论高分策略第一步，阅读材料中论一般三个题冃，分值比例2:3:5,答题应通盘考虑。先通读所有材料，重点字句勾画出来。其屮往往涵盖了材料反映的问题及各方的反应和解决的措施。所谓“中论解题在题小”，全面耙梳材料是很重要的。全面耙梳就是你耍把材料每一段的核心诃句都勾出来。然后初步浓缩。几句话的，压到一句话；一句话的，压到一个词或词组。然后竖列排好并编号。这样做好处有两个，一是你一眼看去就能对材料有个整体把握，多看两眼Z后，整个材料就在你脑子里了，做题的时候就不用在卷子上翻来覆去的找寻，又耽搁时间又容易迷糊，效率效果双低（切记一切要效率）；二是你立马对材料

2、屮反映的问题和材料屮给出的对策就有一个直观的人体上的条理性把握，问题有六个，对策十条……诸如此类。事实上这步完成后，三个题怎么做，你心里已经有个框架脉络了。概括起來，这一步要依序完成如下儿步：“通读材料、勾画重点句段、初步浓缩、排列编号”。关键在于：读题要快，注意力要集中，抓住重点。第一题第一•题一般是概括材料的主要内容或反映的主要问题，耍求全面，准确，简洁，有条理（行文一定要简洁，这是基础性的要求。口水话是申论人忌）。返看刚编好号的竖列，拎出问题部分，扩充成旬。但，倘若就这样一条一条写上卷子，哪怕你总结得很全面，语言很简洁很准确，顶多及格分（我不

3、是阅卷老师,这只是我的看法哈。下同）。因为“有条理”没体现出来。比如勾画出来十二条，经比较，有几条重合，于是成九条；二次归纳，九条可以归为三到四条；三到四条要写上卷子了，乂有个顺序，分清主次，问题的严重性依次，问题由内而外依次，这体现逻辑性。“全曲”和“条理”都有了，内在的逻辑顺序也理清排好了，就是表达的简洁准确，这就要考文字功夫了。平时扎实的文字训练很重要，多读材料，多看分析。市于笫一题字数限制较少，所以可以不分段。段中行文体现出层次也是可以的。这是第一题。举个例子，我们看2006年国考笫一题：题m如果你是新录用的国家公务员，请你用简练的语言概括

4、丁部长的谈话，呈领导阅。字数控制在500字以内（原题材料请自行搜索）。作答A：2005年9月20H,D部长做客新华访谈，其谈话内容如下：一、公共事件随着社会的推进和人数的增加，其概念也在发生变化，但它不是一般事件。目前社会矛盾引发的公共突发事件增加，我国正处于突发公共事件高发期。二、建立国家总体应急预案是必要的，目前全国应急预案的椎架体系己初步形成。三、应急预案本身就是一个工作原则、组织分工、任务分工以及协调机制，需要国家投入和社会机制结合。四、应对突发公共事件主要是政府责任，突发事件后町以鼓励自愿团体或非政府纽织机构参与。五、应对突发事件，应以人

5、局为重，注垂协调各方利益。六、耍引导公众关心我国的社会主义市场经济制度建设，提高社会各界的危机意识。七、国家要有一定的富裕财力，包括物质准备。八、国家应通过公示的方式告知老百姓怎样应对这些事件。评析：该回答语言简洁准确，列述全面，单条文字概括力强，但最致命的在于没有“二次归纳”，没有注意层次性、逻辑性和条理性，中上分怕是奢望了。作答B：D部长的讲话内容涉及的问题较多。就关系到经济社会稳定、安全、健康发展的突发公共事件问题，D部长有深刻而独到的见解，概括来说，主要有以下儿个方面：第一，突发公共事件，原因及应对的必要性。突发公共事件并不是一般事件，如果

6、应对及时，一般性事故就不会变成突发事件，其诱因冇社会领域存在的各种矛盾，如失业、社会保障和福利问题没冇很好解决；社会各阶层利益冲突及政府各部门没有明确有效的协调机制等等。此类事件导致巨大的人员伤亡和财产损失，积极应对I•分必要。笫二，如何应对突发公共事件。首先政府耍有应对突发事件预案，能及时调动社会各部门应对；二是要冇足够的物质储备来应对突发事件；三是提高社会各界的危机意识，加大科技预防力度。第三，政府是应对突发公共事件的主导。政府应注重协调社会各方的利益关系，减少诱因，积极行使政府公共服务职能，同时注意经济手段不能直接用于突发公共事件中，并不是政

7、府所冇公共服务职能都可以市场化。我国现处于社会突发公共事件的高峰期，虽然我国快速反应机制先进，但相关体制问题仍盂要改进。评析：此回答很好体现了“全面、准确、简洁、有条理”的要求，体现了考牛良好的综合归纳能力和逻辑思维能力，是上佳作答。比较一下作答A、B,作答A中第一点可以单列，第二、七、八点可以归为一点，第三、四、五、六点乂可归为一点，分别对应作答B中一、二、三点，然后加上开头结尾，答卷档次立马提升。第二题第二题和笫三题跟第一题都冇关联，而两题内部Z间的关联更紧。所以强调三题通盘考虑。第二题一般是提对策，第三题自选角度自拟标题写议论文，实际上往往是

8、对笫二部分提出对策的加强。笫二题捉对策纲要，第三题详加论述，要考虑到这点，第二题没必要也不应浓墨重彩。第二题字数一•般限3