漆有雯行风整顿自查报告

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1、行风整顿自查自纠报告阿戛初级中学:漆有雯2015年1月28

2、=

3、,阿戛镇中心校召开了全镇教职工“行风整顿工作”动员大会,随后阿戛中学立即召开全校教职工“行风整顿”动员工作会议,并开展教师行风整顿活动,活动的开展,使我受益匪浅。学高为师,德高为范.师德是教师最重要的素质•加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容•教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思想品德课,让学生背诵日常行为规范

4、就可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。现将个人在师德师风方面的表现进行自查。自査具体情况:1、贯彻党的教育方针情况:本人在教学中没有违背教育教学的规律,没有违背党的教育方针政策,在教育教学中能够做到教书的同时教学生做人的道理和方法,并严格要求学生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、诚实守信的好学生。2、热爱学生、尊重学生人格情况:在教学中,我努力地和

5、每一个孩子做朋友,让学生首先喜欢我这个人,然后喜欢我的课,喜欢接受我的教育。但对那些顽固不化,经常调皮捣蛋、无视学校纪律的存在、经常在学校打架斗殴、目无教师的学生偶尔会有轻微的体罚现象。在今后的工作中,我会尽力控制自己的情绪,杜绝此类现象的发生。3、为人师表、廉洁从教情况:本学期,我担任九年级(1)、(2)两班体育与健康课,教学中我紧紧围绕《义务教育课程标准》进行授课,重点训练学生中考内容。在教学中我没有向学生推销或变相推销教辅材料,更没有向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题;4、遵守社会公德情况:赌博,我不喜欢,因为经济状况不好,几十年都是过着差账的日子;酒,我喝,

6、如今因病不喝了,无酗酒闹事等违反社会公德现象。5、树立教师良好形象及文明上网情况:平时上网,我主要用来是查查资料,不负责任地滥发帖子,或语言不文明,浏览不健康网站等行为根本不存在,上班之余偶尔下下象棋,以致缓解工作的压力和疲劳。在生活中虽然时时处处严格用一个中共党员的标准要求自己,做教师的榜样,做学生的表率,牢记“身正为范”的古训,但不妥之处依然存在。6、关心集体、尊重同事情况:教师的本职工作就是教育教学,想方设法提高教育教学质量,本人作为学校副校长,分管教育教学工作。在工作中,经常思考如何提高学校教学质量,培养秀教师和骨干教师队伍,培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的好学生。时

7、刻以大局为重,牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作,做到了团结同事,更没有任何有损害集体荣誉和不利于团结的言行、举止。虽是如此,可学校教育教学质量一直没得到提高,反成下滑趋势,让我百思不得其解,愧对于社会、国家、学校、学生家长和学生。7、工作作风、工作纪律情况:在工作中本人觉得自己能够履职尽责,坚守工作岗位,严格遵守《教育法》等教育类法规,严格遵守学校制定的各项工作制度,服务热情周到,有较强的工作责任感和事业心。8、阶段性重点工作:静心养病,积极配合学校领导开展好行风整顿工作,思考下学期工作计划和方法等。9、课堂实效方面;“课上一分钟,课下十年功”,在教学中深知

8、备课的重要性。因此,我非常注重课前对教材的研究、教法、学法指导的选择,以及对学生训练内容和强度的思考,努力向45分钟要质量,因此根本不存在随意调课、迟到、早退等现象。我在体育课方面是新手,没有方法、体育知识浅薄、体育技能差,课堂上也存在很多问题。二、存在的不足:1、遇到困难不能知难而进,有时有任其发展的松懈思想,教育教学方法还缺乏灵活性和改进力度,体育知识和业务能力还很低下,不能满足学生的求知欲。2、作为学校领导与教师的沟通交流较少,对学生的思想动态了解不够深入,在解决教师、学生的思想问题时方法有些简单,态度有些僵硬,原则性很强,致使很多老师和学生都难以接受。3、对学校的规章制度执

9、行方面,力度不强,致使学校工作不能得到好的发展。4、在关心教师及教师家属方面做得不够,很多时候只考虑学校工作,没考虑教师疾苦。5、工作纪律不严明,在工作期间有时不能坚守工作岗位,擅自离开,对学校的规章制度执行力度不强,人情味重,导致学校很多工作滞后,在今后的工作中这将尽力控制此类现象发生。三、整改措施:根据自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下儿点:1、在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事

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