病理检验科临床病理住院医师训练计划

病理检验科临床病理住院医师训练计划

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时间:2019-10-24

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1、病理检验科临床病理住院医师训练计划壹、简介:本院病理检验科DepartmentofPathologyandLaboratoryMedicine由解剖病理学AnatomicPathology与临床病理学ClinicalPathology两个专科组成。解剖病理学主更分为病理解剖、外科病理及细胞病理等三组。临床病理学按工作性质又细分为镜检、血液、血库、生化、血清免疫、及微生物等六组。本科成员包括病理专科医师、合格医检师及行政人员等,在主治医师亲自参与或督导下负责本院所有检体Z检验。就医疗服务Z功能而言

2、,本科不断的更新病理检验知识及技术,以提供临床医师及病人最快速、最适当的诊断及检验数据做为治疗依据为首要H标;就教学研究Z功能而言,本科积极参与本院各临床科系或院际间Z共同研究计划及教学活动、医科及医技学生Z实习教学、与医学院校病理课程Z教学;就医疗品管Z功能而言,木科秉持一贯求真求实之态度,讲求科学证据,为医病双方谋求最大的利益。貳、训练依据:一、木科为行政院卫生署核可临床病理专科医师训练机构之一。88年度核定之住院医师训练名额为壹名。二、本训练大纲依据中华民国临床病理学会审定Z专科医师训练标

3、准编订。、训练概要:一、训练冃的与冃标:训练医师熟习各种临床病理实验室检验医学知识与原理、技术及其应用、实验室之经营管理、领导统御技巧等,培育以从事检验医学为职志之专业医师。使受训医师能了解病理的教学方法与原则,培养教学热诚与能力。藉由参与各种临床与病理联合讨论会,学习与临床医师沟通之技巧,并协助其他建教合作之医院或医学院校相关课程之教学。二、训练年限与对象:训练期限为二年,限对检验医学有兴趣且已完成解剖病理之训练者。三、训练方式:在本科主治医师指导下学习各种医学检验之理论与技术、仪器分析、结果

4、判读、实验室品管及管理、临床咨询与检体管制等。此期间应充分与临床科部沟通与互动,期达到能独立管理临床病理实验室,支持临床医学Z目的。操作仪器时则指派资深医检师从旁解说及协助。四、训练内容及进度:在各部门训练时同时进行各该部门Z实验室管理与品管及危机值Z处理,以及接受各临床科系Z咨询与照会要求,解决临床医师在病理检验上Z困难。(一)-血液学四个月:自动化血球计数;血球形态及血液抹片判读;骨髓检查与判读;血红素疾病及溶血病有关检验;血小板功能;血液凝固异常及凝固因子检查等。(二)临床镜检三个月:病患

5、沟通技术及危机(抱怨)处理;采血技术;尿液分析;粪便检查;精液检查;脑脊髓液镜检;胸腔腹腔液镜检;其他体腔液镜检等。(三)生化学四个月:一般生化;急诊生化;毒物;药物;特殊生化等,着重各项检验之原理与判读及危机值处理。(四)微生物学四个月:检体采集及运送;试药配制;消毒灭菌;染色镜检;细菌培养及分离鉴定;结核杆菌培养及分离鉴定;霉菌培养及分离鉴定;抗生素感受性试验;DNA探针试验;院内感染管制等。(五)血库学三个月:血型学;抗体筛检及鉴定;血液成份之储存及供血管理;输血反应调查及预防;血品管理;

6、治疗性放血;协助输血委员会事项等。()血清免疫学四个刀:特殊免疫球蛋白检验;冷光及酵素免疫分析;荧光镜检方法;组织型鉴定;肿瘤标记检查;内分泌激素及酵素检测;病毒及细菌抗原及抗体检查;口体免疫疾病Z检查;电泳等,着觅各项检验Z原理与判读。(七)实验室经营管理二个月:实验室计算机系统;数据管理;仪器及试剂之评估及采购;成木分析;危机处理及应变;各组协调;人力资源分配;科内外协调及政策之制定等五、训练排程如下:排程第一年第二年第1个月生化血库第2个月生化血库第3个月生化血库第4个月生化镜检第5个月血

7、清免疫镜检第6个月血清免疫镜检第7个月血清免疫微生物第8个月血清免疫微生物第9个月血液微生物第10个月血液微生物第11个月血液检验室经营管理第12个月血液检验室经营管理肆、学术活动:除了上述一般性训练项目外,各级住院医师均须参加本院或本科各种临床病理联合讨论会,不得无故缺席。轮值之医师须负责联络本科主治医师及临床医师、发通告、借用场地、准备会议器材,并I■办助记录等工作、藉以训练其组织能力,会议技巧亦为训练重点Z-o一、实验室品管讨论会。二、临床病理讨论会。三、齐种定期临床病理联合讨论会:消化系

8、、肝病、妇产科、神经系、肾脏、胸腔病、泌尿系、血液肿瘤等等。四、文献研读会。五、全院性会议及学术演讲。、中华民国病理学会Z年会、学术研讨会、切片讨论会、继续教育。课程等并取得学分证明(每年至少20学分)七、中华民国临床病理学会之年会、学术研讨会、及继续教育课程等。并取得学分证明(每年至少20学分?八、卫生署主办之相关研习会。九、其他不定期会议。伍、派外受训:一、本科为因应业务发展或教学需要时得酌情洽商本院建教合作Z医院代训。二、在不妨碍本科口常工作时本科原则鼓励受训医师参加其他医院病理科之教学活

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