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时间:2019-10-24
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1、人文学院11秘书八班2012-2013年度班级工作总结概况:11秘书八班目前班级人数为45人,其中男生14人,女生31人;其中外省生5人,其中新疆生4人(少数民族1人,为哈萨克族),河南生1人。班级人员组成相对于其他班级较复杂,且因为风俗习惯、语言等原因,前期班级活动开展不顺利,但后期,在辅导员、班主任老师,各级班委的共同努力下,班级团结、向上。班级目前十分积极、进取,学习奋进、勤奋,社团表现出众,没有重大的班级问题,唯一存在的小问题可能就是关于考勤,但其中也有一定的原因。12-13年度我们班在辅导员、班主任老师以及各级班委的共同努力下,获得了广州大学人文学院12-1
2、3年度优良学风班、广州大学12-13年度优良学风班等荣誉称号,这也是对于我们班班风积极向上、团结奋进,学习刻苦的真实反映。这同时也是,保持住这一荣誉,也是我们未来奋斗提升的目标。总结:对于班级建设工作的经验和总结,我主要从以下几各方面进行回答。问题:K班级同学组成较复杂、人数较多且存在风俗习惯,语言不同等差异。且班风较活跃,有一些想法摩擦。以及少数民族同学问题。经验:我们班人数较多,是我们“级人数第二多的班级,有45人且人员组成的结构最复杂,拥有多达5名外省生,其中新疆生4人,包括少数民族学生一人,外省生同学占到了班级总人数的1/9o且班风较活跃,选择秘书方向的同学较
3、之选择师范方向的同学,因为其自身的因素以及对方向未来的需要,个人的性格较开朗、主动、个性。以上对于班级活动的开展,较不利。所以,我根据每个人的情况,进行每个人单独解决,对于外省生的同学(因为我也是外省生),首先以身作则,自己率先带头,以积极乐观的态度,包容的对待本省同学,进一步融入到粤语文化中去,感受其精华,鼓励其参与班委工作(例如:大一、大二的班长丁聪、大二的支书段雅琪、大二的心委张博文、大三的文体委员别克)使我们班的外省生基本上都参与了班级活动的建设,增加其班级责任感,培养其对班级的热爱。对于我们班的少数名族同学的上课迟到、旷课、成绩较差等情况,作为班长,首先跟他
4、进行交流,进行劝导,出现问题及时向老师汇报,并且鼓励其参与班委活动的竞选,提高其自身约束力,并取得了非常不错的效果(迟那尔别克同学成功竞选成为了11秘书八班大三的文体委员)。对于班风较活跃,且同学个性较突出,易出现思想冲突的情况。对于该情况,我首先逐个来解决,以主动交朋友的方式来消除你我之间的隔阂,以“班长■同学”向“朋友•朋友”来转变,大大提高了工作的开展成功率。并且发动班委,起到“树根效应”,所谓“树根效应”就是班委拋开架子,深入到同学中去,广交好友,以班委影响力来带动同学,进而便于班级活动的开展。那么,成效颇丰,在2013年6月1号的“秘书系西涌之旅”受到各级同
5、学的积极响应、老师的称赞就是最好的证明。并且,多汲取同学们的想法和建议。我们虽是班委,但能力并不完全在班级同学之上(班级97%的同学都是校级或院级社团的部长)且同学们选你做班委,你就应该为同学们多做实事,是他们想法的反应者而不是他们想法的反驳者。这样,工作开展起来就容易很多。2、班级的上课气氛不活跃且参与积极性不高,与老师的互动较少。成绩绩点相对较低。经验:因为根据社团体制的要求,我们班大二担任部长的同学较多,其中班级97%的同学都是校级或院级社团的部长,这一方面是我们班同学能力出众的体现,另一方面,也对于上课考勤率是一种冲击。而且,大二秘书系的课程较之其他系,课程较
6、多,加上同学们大多有二专,所以班里的考勤、课堂表现不是很理想。以及一些重要班委的约束力不强,导致问题的出现。所以下个学期,我们会进一步严抓这些问题,我想随着,班委的换届,社团的换届,同学们的可分配时间较多,回归中心一定会到课堂上来。当然,有一部分原因还和课程的性质有关,例如书法、社会学等,同学们的热情相对较低,例如现代文学、外国文学等与本方向联系较紧密的科目,考勤的问题不大。关于成绩的绩点问题,因为,我们班拥有少数名族同学的问题,因为其特殊性(绩点1.5算通过),所以我们班的平均绩点不高,但出众的不少,例如,林晓瑜同学就获得了“广州市三好学生”称号、国家奖学金等荣誉。
7、下一学期我们也会进一步抓成绩,上绩点。成效:我们主张同学们的个性发展,倡导班级团结,提升班级凝聚力,大二这一年,也是我们班收获颇丰的一年。大一我们班存在着活动较少,因为经验不够,以及年龄等原因,我们班获得的荣誉较少,大二,随着同学们对班级的热爱增加,辅导员、班主任老师以及各级班委的共同努力下,充实了班级内容,获得了相应的荣誉。大二这一年的班级情况主要有以下几个方面班级活动有:K召开了5次班会,平均出席率达到了90%。2、开展了两次心理座谈会平均出席率达到了92%3、举行了两次领导联系班级活动,出席老师分别是秘书系杨锋老师和吴高泉主任4、举行了四次班团
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