浅谈如何培养基层消防部队带兵“明白人”

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1、浅谈如何培养基层消防部队带兵“明白人”浅谈如何培养基层消防部队带兵“明白人”习主席指出，要大力抓好年轻干部培养工作，敢于给他们压担子，有计划地安排他们去接受锻炼，干部多“墩墩苗”没有什么坏处，把基础工作搞实了，后面的路才能走得更远。这一重要论述思想深刻、内涵丰富，抓住了强军兴军的本质要求和基础建设的关键，是指引年轻干部成长进步的根本准则，是我党强军兴军的重要指导方针。消防部队是一支时时刻刻和各类灾害事故作斗争的特殊队伍，消防部队履职尽责的基本方式就是战斗行动，坚持以战斗力为标准推动部队全面建设，检验评估各项工作有着更直接、更特殊、更重要的意

2、义。基层带兵人作为一线管理和指挥者，其素质的高低，直接影响着部队灭火救援及各项工作的成败。当前，随着消防部队职能任务的不断拓展和灭火救援难度的不断提升，对基层带兵人能力素质要求也越来越高，培养基层消防部队带兵“明白人”的需求比以往任何时候都显得更为迫切。一、立足“打赢致胜”，充分认识培养基层带兵''明白人”的重要意义打仗打将，打将重在遣将，遣将重在育将。培养一线带兵明白人是贯彻习主席“聚焦强军目标、献身强军实践”指示精神的具体抓手，是部队能否打赢制胜的关键。带兵，就是指要做好练兵、用兵和养兵三个方面的工作。（一）培养带兵“明白人”是练兵之基

3、。一名普通的老百姓，从步入军营到成长为一名合格军人，在很大程度上要靠带兵人的管理、教育、训练和带领。搞好带兵、管好部队,是军队生存发展的重要条件，是做好各项工作的重要基础，是巩固和提高部队战斗力的重要因素。作为部队的每个指挥员，都应该把带兵作为一项基本功，练好练实，人人都成为带兵“明白人”。只有这样，部队才能紧密团结、军纪严明、军容严整、斗志旺盛、秩序井然，从而为部队建设和各项任务的完成创造前提条件，为部队实现打赢制胜打下坚实基础。（二）培养带兵“明白人”是育警之本。带兵不仅有怎么带的问题，还有带向何处的问题，既要管人、又要育人，是一项综合

4、性很强的工作。领导做出的每一项决定，要求下级办理的每一项任务，预先都要进行思想教育，使部属明白是什么、为什么、怎么做。这种潜移默化的教育，是不上讲台的育人方式，是带兵人的主要工作，能给官兵产生巨大的影响。培养带兵明白人，就是要保证一线带兵人坚持我军的性质、宗旨，坚持贯彻党的基本路线和方针、政策，坚持用党的基本理论教育官兵，坚持正确的人生观、世界观、价值观，真正成为带路人，成为官兵的良师益友、向导和楷模。通过这样的教育引导，使每一名官兵成长为“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人。（三）培养带兵“明白人”是养兵之要。带兵具有经常性

5、、连续性、全时性的特点，抓好训练是部队的中心工作，消防部队“养兵千日、用兵千日”，带兵工作24小时无时不有。8小时之内需要带领官兵训练、学习，熄灯就寝之后，战士还要站岗执勤，干部还要值班查哨，随时会有警情，随时都会面临战斗，带兵工作一直在路上。一年365天，天天有带兵、管理工作。培养带兵明白人，就是要让带兵人平时能带兵学习训练，提高业务素质；战时能带领部队指挥冲锋,抢救人民群众生命财产；遇到问题能助兵解惑，帮助官兵克服各种困难。二、遵循“以人为本”，清醒估量培养基层带兵“明白人”的现实短板基层带兵人队伍是由基层指挥员聚合而成的一个整体。整体

6、存在的问题，必须从研究个体存在的共性问题入手。从客观环境对人的影响、人的本性和主观能动性来看，当前消防部队基层带兵人还存在“四大短板”。（一）功底浅、视野窄，能力素质不适应。随着消防部队职能任务的拓展，业务工作量不断增加，事多人少的矛盾愈加突出；部队新车辆、新装备以及新比武竞赛科目的大量应用，给一线带兵人提出了更高要求；大量新工业、新建筑增加，消防保卫对象情况越来越复杂。近几年，全国消防部队官兵伤亡事件时有发生，客观地分析，排除灭火救援作战中不可预见的因素，一线带兵人现场经验不足、临机处置不当也是间接造成了官兵伤亡事件的主要原因之一。有的基

7、层单位反映，现在一线带兵人心中有法、眼中有活、手中有招的干部还不够多。特别是在火场上，一项能力偏弱就可能导致整体作战不利。此外，有的带兵人理念不新，对90后、95后士兵特点研究把握不够，存在把个性当缺点、把正当需求当动机不纯等认识误区；有的法规意识不强，长官意识滋长，工作中存在土政策土办法；有的不会干又不想学，能力素质提高不快。面对部队接处警量常年居高和基层中队长期处于满负荷工作状态状态，要求我们必须建设一支高素质的基层带兵人队伍，不断改善工作方法，提高工作效率，学会统筹协调，才能高效完成各项工作任务。（二）成分新、流动快，工作经验不适应。

8、近年来基层部队带兵人来源和生长机制发生了变化。有的是部队生长干部当兵两年，读书三年到基层；有的是地方大学生入警培训一年到基层；有的基层主官是机关干部寻资历的平台，然而部队急需的优