浅谈多媒体在英语课堂教学中的运用费下载

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1、中文摘要英文摘要前言一、多媒体技术在英语教学中的重要性(-)对教师教学的重要性1、突破教学的重、难点2、加大教学容量,提高教学效率(-)对学生学习英语的重要性1、激发学生学习积极性2、增强学生自主探求能力二、如何在英语教学中运用多媒体技术(-)制作课件1、选题准确,重点突出2、制作画面精美3、配咅效果完美(二)进行语音教学(三)多媒体技术英语教学存在的问题1、减少了教师与学生的互动2、教师过多依赖多媒体课件3、缺乏优秀的多媒体教学软件,(四)解决方法1、控制课堂进度2、公开课件3、创新课件结束语致谢参考文献外语系05级初等

2、教育(英语方向)学生:王文芳指导教师:杨中华摘要:本文通过分析多媒体教学手段,在英语教学中的作用,认识到英语教学中采用多媒体进行的必要性,进一步探求英语教学中运用多媒体进行教学的方法及其注意事项,达到提高英语教学效果的目的,认识多媒体在英语教学中的重要性,寻求运用多媒体的教学方法。关键词:多媒体英语课堂教学多媒体在英语课堂教学中的运用Abstract:Thispaperanalyzesthemulti-mediateachingmethods,theroleofteachinginEnglish,recognizingth

3、euseofmultimediatoEnglishteachingintheneedtofurtherexploretheuseofmultimediatoEnglishteachingmethodologyand-teachingnote,toimprovetheeffectivenessofEnglishteachingpurpose,understandingofmultimediainEnglishlanguageteachingtheimportanceofseekingtheuseofmultimediatea

4、chingmethods.Keywords:MultimediaEnglishTeachingMultimediaintheClassroomTeachingofEnglish■WW••施体就是处理信息的载体,多媒体就是文本、声咅、图形、图表、图像、动画各种信息数字化并综合在一起的全新媒体,在课堂教学中,运用多媒体教学能直接作用于学生的感觉器官,无论从视觉上都可以更好地激发学生的学习兴趣。更形象生动地表达教学内容,使学生能快捷、高效地接受新知识。一、多媒体技术在英语教学中的运用(一)对教师教学的重要性1、突出教学重、难点在

5、传统的教学过程中,由于受人工操作和现场的限制,知识重点,难点往往不易解读,现代计算机技术图形处理的能力很高超,把这一特有功能运用到教学中可以变抽象为具体,变静态为动态,化枯燥为生动,抽象思维,逻辑思维,语言表达等方面的障碍在计算机的作用下被化解了,消失了,从而降低了学习难度,使教学难点得以顺利突破,教学重点得以顺利解决,学生也为其形式z新颖,声画Z精彩而耳目一新,从而产生乐学情绪,比如,教七年级卞册Unit9Itisraining这一单元时,学生需要掌握现在进行时的用法,这是一个教学重点,而对刚学英语不久的七年级学生來说又

6、是一个学习难点,难以把握,教学中以股in(下雨)、snow(F雪)、run(跑)为例设计动画内容,并用文字加以说明,貝体做法如下:制作两个动画,一个男孩打着伞在通往学校的路上跑着,伴随着“滴答”的雨声,在动画的卜•面出现英语句了“Itisraining,theboyisraining.一个女孩穿着厚厚的棉衣,踏着厚厚的积雪跑着,天空中飘着雪花,伴着“呼呼”的风声,在动画的下面出现英语句子“Itissnowing,thegirlisrunning.动画中表示止在进行的动作的单词urainingv"snowing”"mrmin

7、g”采用空投效果。形象直观,使人容易接受。多媒体技术的运用极人的丰富教学手段和内容,优化了课堂教学结构和过程,把一些抽象枯燥的内容化为生动有趣,使得教材内容得以直观再现,重点易于突出,难点易于突破,极富表现力,易于学生掌握,当然,也方便教师教学。2、加大教学容量,提高了教学效率。利用计算机多媒体可以做到高密度的知识传授,大信息量的优化组合,大大提高课堂效率,图形不是语言,但比语言更直观和形象,比语言包含的信息量更大,动画比图形更先进,利用文字闪动、图像缩放与移动颜色变换的手段,不仅容量更大、速度更快,效杲也要好,加大了教学

8、密度,提高了教学效率,比如:在教七年级卜册Unit3Iwouldlikealargepizza这一单元时,有很多食物方面的单词,像pizza,grccnpeppers,mushrooms,onions,cheese等等这些食物有些学生都没有见过,学起來枯燥、难以记住。课前教师就找到这些食物的相关图片,用

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