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时间:2019-10-24
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1、材料科学与工程(功能及信息材料)“十二五”专业建设规划(2011-2015)2010年11月为了适应材料专业的高速发展,适应新材料人才市场的需求,树立终身教育和高校大众化教育的质量观,以提高人才素质为宗旨,以教学工作为中心,以专业建设为龙头,以师资队伍建设为重点,以“宽口径、够基础、垂实践、求创新”为准则,培养适应社会发展需要、全面发展的应用型、创新型材料科学与工程专业的专门人才,力争在“十二五”期间使本专业系办成省内有地位、国内有影响的先进的教学型专业系。在学科建设、师资队伍建设、专业建设和人才培养等方面处丁省内
2、同类院校和校内领先地位。以盐城工学院材料学院“十二五”事业发展规划和专业建设发展规划为指导,制定本专业功能信息材料方向的发展规划。一、专业建设现状1.1概况材料科学与工程专业是在原无机非金属材料专业的基础上进行拓展而设立的。口1979年招收专科生(原水泥、玻璃)以來,不断进行改革与创新,1986年拓展了水泥制品专业方向,1992年参加了原国家教委专科特色专业建设,1996年获原国家教委专科改革示范性专业称号,并于同年招收水泥方向本科生,成为我校首先招收本科生的三个专业之一。1997年以后又相继招收了玻璃、制品、陶瓷
3、方向的本科生。为适应人才l'
4、j场、宽口径教育的要求,2002年对专业培养方案进行了整合,水泥及制品方向合并并拓展为无机非金属材料生态环境材料方向,玻璃陶瓷方向合并并拓展为无机非金属材料功能与信息材料方向。并在2004年进行省特色专业建设,2006年获得江苏省特色专业称号。2008年,材料科学与T程专业又巾报了国家级特色专业建设并获得立项,成为我校第一个获得此殊荣的专业。通过改革创新,本专业已经在省内外有一定的知名度,培养的专业人才深受社会认同,为我校在十二五期间的更人发展打卜•了坚实的基础。为了适应材料专业的高速
5、发展,适应新材料人才市场的需求,2004年我校在材料科学与工程专业方向创立了功能与信息材料专业系。本专业系承袭无机非金属材料专业的特点,坚持不断改革、加快发展的基本思路,借助优秀的师资力量,在新的专业方向上不断求索。但由于本专业方向主要以新材料为主,师资力量虽好,但知识结构不合理,实验室建设、实习基地建设相对滞后,还不能适应新材料人才培养的要求。因此在十二五期间必须作出较大的努力,才能为材料科学与工程专业国家级特色做出应有的贡献。1.2办学能力办学能力:本专业经过20多年的发展,已经具有较高的业务水平。冃前,教授4
6、人,副教授2人,讲师3和助教2人;博士2人,硕士2人,年青教师均为硕士研究生以上学历,队伍人才索质较高。鉴于本专业培养应用性人才的已经有20余年历史,积淀了厚实的技术基础,形成了脚踏实地、埋头苦干、坚持不懈和敢于创新等人文理念,人才在传统产业已经有很好的声誉。1.3办学定位坚持学生、企业就是客户,学生、企业就是“上帝”的原则,力求为学生成才提供优质服务,为企业提供优秀人才。从我院生源状况、市场要求、办学能力进行定位主要内容包括:生源状况:我院是一所新办的本二类高校,优秀学生在本专业学生中所占比例太少,大部分学生的先
7、天学习能力较差,掌握的基础知识相对薄弱,因此,培养一流的研究人才是不现实的,培养面向生产一线的应用性人才是切合其智力水平的。市场要求:通过调查和研究企业的现状及其发展,了解和研究人才市场和企业对人才质量的需求,确定人才培养方向。材料类企业是基础产业,传统产业量大面广,新兴产业层出不穷,尤其是功能及信息材料,江苏有大量内资、台资、外资电了元器件及特种陶瓷生产企业,需要大量的生产一线实际能力强的工程技术人才。日前江苏省多所院校有无机非金属材料专业,基木定位在培养高级应用性人才,人多数学校目前定位在研究和开发人才的培养方
8、面,但随时间的发展,人才的相对密度的增加,市场竞争将FI益加剧。我院无机材料专业过去就业一直是在传统行业屮,高新技术行业屮则寥寥无几。因此,开拓高新技术的专业方向、开拓新的就业市场是材料类专业发展的新的机遇。高新技术需要高素质的人才,但由于我院生源质量的限制,培养方案必须有所侧重,因此培养为生产一线从事开发、生产、技术推广、管理和销售人才较为合适。人才市场是一个动态过程,计划准备每二年开展行业重点人才需求的滚动调查,以保证一定时期内专业的方向性和人才培养的适应性。人才市场定位:专业方向调整为功能及信息材料,人才定位
9、于培养为功能及信息材料、玻璃及其深加工、新型陶瓷企业生产一线的服务助理工程师。立足江苏、服务华东,辐射全国。层次定位:应用型本科人才学科定位:功能与信息材料二、指导思想与基本思路1.1指导思想为适应科学技术的发展要求,树立终身教育和高校大众化教育的质量观,以提高人才索质为宗旨,以教学工作为屮心,以专业建设为龙头,以师资队伍建设为重点,以“宽口径、够基础、重实
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