师德论坛主持词及发言稿

《师德论坛主持词及发言稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、师德论坛主持词及发言稿尊敬的各位领导、各位老师;大家好！欢迎你们参加由我们二年级组承办的师德论坛——“做最好的自己，做学生最喜欢的老师”。通过本次活动，我们将能得到思想的碰撞，情感的交流，智慧的启迪，共同探讨新时期教师师德的内涵。首先我代表二年级组全体教师欢迎、感谢武校长率各层领导及老师来参加我们这次活动。（鼓掌）本次论坛我们是围绕“教师的责任意识、专业精神、学生心中的好老师”三个内容展开。首先有请首例“感动校园”教师**老师、二年级语文教研组长王**老师、年级组长王巧玲老师三位上场。主持人：从教

2、二十多年来，我和王老师首次合作，通过一年多的深交，王老师给我的印象一个字“实”，为人朴实、工作踏实。王老师您是我们备受尊敬的老师，建校以来，您可是第一个获得校长表彰的“感动校园”的老师，您从教也有三十多个年头了吧？**老师：是啊，一晃时间过了三十多年。主持人：这三十多年来，您是怎么工作的吗？**老师：其实，我只是一位普通平凡的老师。工作上从来没有什么过高的追求，感谢领导给了我那么高的荣誉。我感觉做教师这个职业是份良心活。每接一个新班，我就会把班级当成自己的一个小家，把孩子当做自己的孩子。三十年来，

3、我一直坚持早来晚走，从不耽误学生一节课，哪怕身体不适，也坚持到校给孩子上课。就拿去年来说吧，脚不慎扭伤，疼痛难忍，打上石膏。凑着元旦假期休息了三天。开学后，我让爱人、孩子轮流接送我上下班，当时还总怕校领导、老师看见，早晨趁别人没来时我就到校，中午让家人把饭送到办公室，下午学校老师走完我才离校。拄着拐杖，在班里一呆就是一天，大家笑我是“坐班老师”。其实，带病上课不止我一个人，老师们都是这样的，在平凡的岗位上做着平凡的事。主持人：你们听，王老师的语言多么朴实，三十年如一日，静下心来教书，潜下心来育人。

4、做一个尽职尽责的好老师就这么简单：上好每一节课、改好每一本作业、教好每一个孩子。谢谢王老师。主持人：**老师您好，您作为教研组长，您是我们组教学的领头雁，您又是怎样理解教师的责任意识的呢？**老师说的非常好。她把青年教师的培养视为己任，默默耕耘，无怨无悔。我觉得这是一种精神，一种力量！现在我来谈谈我对教师责任意识的认识：我想谈两点：第一点，我认为教师的责任意识是教师师德的根基。作为教师，我们要树立“对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责”的意识。家长把他的心肝宝贝送到了我们的手里，我们要还

5、家长一个健康、快乐、活泼、聪明的宝贝，家长的期望是我们努力的方向；学校是我们成长发展的平台，所以努力把工作干好，创造性的落实学校各项工作是我们义不容辞的责任！教师职业是一个最有影响力的职业。教师不仅可以影响一个学校的孩子，还可以影响整个社会。所以，教师还要对社会负责！第二点，我觉得教师的责任意识应该体现在教师的责任行为上。责任意识是“想干事”，责任行为是“真干事”。意识的高度决定行为的高度。我觉得教师的责任意识是分解在平凡、普通、细微、甚至是琐碎的日常教育教学的每一个细节中的。不知道在座的老师们是

6、否也这样认为？()“责任意识”会产生巨大的精神动力。在我们的身边，我们经常看到有的教师家遇不幸，但在学生面前，笑容依旧；有的教师重病在身，但在课堂上精神抖擞；有的教师家务繁重，但在工作时全力以赴。这都是责任意识的动力！教师有了强烈的“责任意识”，就会讲真话、真做事；就会常思考，肯服务；就会不计较，愿奉献。责任胜于能力！主持人：（站起）对于教师责任意识的理解，你们谈的太好了。感谢三位老师！（三位下台）教师的责任意识是在平凡、普通、细微甚至琐碎的小事中体现的。看二年级组老师就是这样在日常工作中践行这种

7、责任意识的。请看大屏——（播放-------）（互动）在座的老师也是这么做的，这只是我们教师的缩影，它折射出了我们学校教师平时教育教学的责任意识。现在我想采访一下咱们在座的年轻教师对教师责任意识的理解。----您好**老师，您是怎么理解教师责任意识的？主持人：教育无小事，事事皆育人。作为教师，我们不仅要具有强烈的责任意识，更要具备一定的专业精神。下面有请二年级联队辅导员**老师、阳光智慧的**老师、数学教研组长**老师上场。主持人刘老师！生活上您阳光、洒脱，教学中您可是位智慧型的教师啊，您针对教师

8、的专业精神想谈点什么？**老师：-----------等多方面的特质。既然专业精神具有多面的特质。主持人：刘老师，我听明白了，教师的专业精神包括敬业精神、人文精神和科学精神。它具有服务性、专门性、长期性、创新性、自律性。现在您能针对教师专业精神的创新性来谈谈吗？**：我个人认为-----------因为一名教师不可替代学生，都是要从他的本身优点长处找到他进步的生长点，你的教育才更加有效。主持人：刘老师，我非常钦佩您的看法。每一个孩子都是金子，都是一个值得尊重的个体，他们都有个体差异