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《（浙江专用）高三语文复习专题六高分方案2实用性情境表达的优化教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高分方案2 实用性情境表达的优化 近年浙江高考语用题比较重视考查与现实生活密切相关的表达,往往设置一定的情境,要求按一定的要求进行解答,体现一定的实用性倾向。考点分类浙江卷主持类致辞(解说词、欢迎词、答谢词)、主持节目(串台词、开场白等)2009(“画面”解说词)2006(讲座现场谈感受、对问题)书信类主要是指感谢信、祝贺信、表扬信、推荐信、求职(求助)信、请托信、建议书、申请书、倡议书、道歉信、邀请信、投诉信等常见的应用性表达。2016(“文明乘车”倡议书)2014(网店处理信)2007(稿件不录用处理单)宣传类主要有标
2、语与宣传语、启事、请柬与通知、广告与推介语等。2011(保护象牙公益广告),2005(禁毒公益广告),2010(“零碳馆”海报)续表考点分类浙江卷评点类主要是指对给出的一段文字进行鉴赏评价,主要涉及谦敬辞、称谓语、词语的色彩以及修辞、句式等语言得体、准确、鲜明、生动方面的知识。2012(关于“代沟”调查的新闻评论)典题一 主持类例1华南大学向南粤中学赠送了一批图书和电脑,南粤中学举行了全校师生参加的捐赠仪式。下面是学生代表的致谢词,请你补出空缺的部分。要求正文写出对捐赠方的欢迎、感谢及其事由等内容。(6分) 我们知道
3、,今天我们接受的不仅仅是物质上的捐赠和支持,更重要的是接受了一种鼓励、一种鞭策。这种精神力量将激励我们更加努力学习,以更优异的成绩回报社会。最后, 解析:解答此题,要认真审读材料,根据所给材料的空格,结合答谢词的写法,写出对捐赠方的欢迎、感谢及其事由等内容。答案:(示例)尊敬的来宾、老师们、同学们:今天,我们全校师生怀着无比感激的心情,迎来了华南大学的贵宾。华南大学捐赠给我们的图书和电脑,将会大大改善我们的学习条件。(最后,)我谨代表全体同学向华南大学表示崇高的敬意和由衷的感谢。例2 安一帆同学在全国新课程征文比赛中获得
4、了优异的成绩,他所在的学校召开了表彰大会以示鼓励。会上主持人与他有一番交流,请你补齐相关空缺的部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(6分)主持人:(1) 安一帆:谢谢你的祝贺。主持人:你的成功让大家备受鼓舞。请你谈谈,你成功的因素有哪些?安一帆:(2) 主持人:其实,你自身的天赋与勤奋也很重要。同学们也想提高自己的写作水平,你有什么好的建议吗?安一帆:(3) 主持人:安一帆同学说得真好!作文的素材来源于书本,更来源于生活,这给了我们很好的启发。谢谢你的介绍,也祝愿你在今后取得更多佳绩!安一帆:谢谢大家,谢
5、谢主持人!解析:这类情境对话题设置了主持人与安一帆的一番对话。需要补出的空缺部分要从语境的角度去理解和分析,同时要特别注意语言表达的得体问题。答案:(1)首先祝贺安一帆同学在此次全国新课程征文比赛中取得优异成绩!(2)我要感谢我的父母、老师和同学,是他们在生活、学习中给了我莫大的支持与鼓励。(3)首先是要有大量的阅读,多读多想;其次是要有一双善于观察生活的眼睛。典题二 书信类例3 (2014·浙江卷)根据下面的内容,拟写信的正文。字数不超过90字。(4分)张先生订购了一件衣服,店家发货时,误发了一条围巾给他。就此情况,请你以
6、店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用××代替。尊敬的张先生:您好! 此致敬礼!店主:××××年×月×日解析:本题考查综合运用语言的能力。此类书信的写作,重在解决问题,要求写清事情的起因与问题的解决办法。同时要体现语言得体这一要求。根据题目所给的语料,考生需要答出四方面的内容:一是交代写信的原因,即错将衣服发成了围巾;二是表明歉意;三是写明围巾要寄回的地址;四是表示诚意,欢迎顾客再次惠顾。答案:(示例)由于我们的失误,将您订购的衣服错发成了围巾,给您添麻烦了,深表歉意!您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围
7、巾寄回,地址是××××,邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。例4 以下是某高校应届毕业生张欣同学写给某公司的求职信,从语言使用得体的要求看,存在五处不当,请按要求予以修改。(5分)尊敬的领导:您好!您能在百忙中拜读我的求职信,我感到很荣幸。谢谢!我是一名即将毕业的计算机系本科生,酷爱IT行业,曾获天津市大学生计算机“华苑杯”创新成果大赛一等奖,偶然在有关材料上看到关于你们公司的情况介绍,十分羡慕公司的优良环境和优厚待遇,钦佩公司在经营、管理上的超前意识,十分愿意为公司贡献我的学识和能力。您可不能拒绝我哟!此致敬礼!××大学 张欣2
8、018年5月15日应删的两处是:(1) (2) 应修改的三处是:(1) 改为 (2) 改为 (3) 改为 解析:如何了解公司的情况,与求职无关,“羡慕”优厚待遇,易让人误解,所以应删去“偶然”和“和优
