张学军培训心得

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1、班主任堵训心得张率军今年暑假期间我有幸参加了班主任培训，培训吋间虽然只有短短的3天，但是受益匪浅。通过听专家讲座和班主任老师交流，使我得到了很多的收获，不但为自己在今后的学习、工作等方面提供了重要的理论依据，同时也让我学习到了许多新的教育理念、好的教学方法和冇效的管理手段。作为一名班主任，我深深地意识到自己的任务有多么重要，明白班主任工作不仅需要认真负责的态度，更需要艺术性和实效性。通过这次培训，让我深刻地体会到班主任的工作是容不得半点偏见的，我们的每个孩子都冇积极向上的愿累与动力，我们应该放下架子，巧妙地孩子沟通交流，了解他们的兴趣爱好，

2、并且多渠道地完善自己的知识体系,加强对学生精神世界的理解能力。下面就此次培训谈谈我的一点心得体会：一、班主任要学会“爱”尊重学生，善于激励有人说爱是一种能力，更是一种力量！这次我们培训的时候，老师们说的最多也是“爱”，爱冇许多，亲人的爱、同志的爱、朋友的爱、师生的爱，把班主任说成是爱的职业，犬家是都赞成的。我们每个人都曾接受过自己班主任的谆谆教诲，班主任也为我们的成长付出了辛勤的劳动。每个人都会爱，台湾忠信学校的高震东校长曾经说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！”把学生当成自己的亲人和朋友，在学识上、品德上用自己的言行去影响和塑造学

3、生，让他们觉得人间处处皆温暖。只有付出了爱——爱教育、爱学生，他们才会爱你，你自然也能从爱中得到乐趣，从爱中得到信心和勇气。苏霍姆林斯基曾经说过「'教育艺术的顶峰一师生间心灵交往的和谐境界。”与学生交往，要讲究艺术，要学会倾听，尊重每一个学生，放下身价，和他们平等对话，与学生在一起活动，以倾听为前提，与学生的谈话更加有利于班主任工作的开展；听了讲座后，让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要，“数子一过，不如奖其一功。”林格也曾说：“人的根木在心灵，教育应回归心灵的深处。”心理学研究也表明,每个人的心灵深处最渴累得到别人的肯定。所以我

4、们要贯彻奖励为主，惩罚为辅的正面教育原则，如果一个班级受到表扬多，则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好，因为表扬使学生扬长避短，促使他们不断进步。二、班主任要善于学习，做一个学习型的教师学习知识，是一个人在社会屮生存下去的重要基础之一，如果不学习或者不善于学习，就不能适应社会发展的需要，就要掉队落伍。班主任是传授文明和知识的工作者，更应掌握现代科学知识和技能，扩人知识的视野。班主任的学习应该是有责任感的，作为知识的传播者必需要有丰富的知识，班主任的素质不是与生俱來的，而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的，我们可以通过各种途径

5、来提高自己。社会在不断的变化，学生也在不断的改变，现在的学生视野开阔，思路敏捷，遇到问题总是穷追不舍，教师貝用简单说教去规范学生，学生是不买账的，班主任要有终身学习的教育理念，只冇不断的坚持学习才能与时俱进,更何况现在提倡新的教育观。所谓“学高为师，身正为范”，班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响，所以，新吋期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。班主任在处理问题，就是在管理班级时，或许一句温暖的话语就能鼓起孩

6、子前进的风帆，或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向，或许教师i种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望，或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。因此，要解决班主任所面临的困惑，跟上吋代前进的步伐，班主任必须学习，树立自身形象，赢得学生的信任和尊敬。三、班主任要“会做梦”每个人都有自己的梦想，人要“会做梦”是说人要有自己的理想，有憧憬，有激情。人只冇冇了梦想，会做梦，才会不断地努力，一步步的向自己的梦想靠近。当班主任，走上工作岗位就应该树立一个奋斗的目标。培养国家建设者是百年大计，班主任肩负着神圣使命，责任感和使命感应该是最突出的，不

7、能因为我们的失误而耽误孩子的一生。理想和目标应该和自己的实际结合起来，自己的性格、学识等是实现目标的关键因素。要看到自己的优势，也要重视自己的不足，扬长抑短，才能不断的进行自我挑战。理想与口标要和学生的实际相结合，每个学生都有各自的特点，不能一个模式培养人，或培养一个模式的人，人才应是各具特色，百花齐放的。把班主任工作当成一首诗来做，你才能感到班主任工作是很富有情趣的，你才能满腔热忱的投入到这个工作屮来，才能把你的“梦”做好。四、班主任应营造宽松和谐的魅力班级。班级应该是有个性的，独特的。一个好的班级评判标准，不光在成绩的高低,名利的多少上

8、，更应该是看在这个快乐成长的园地里，老师，学生是不是都感到幸福，快乐。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重屮之重。教会学生设计“家”，让