学习精准扶贫会议心得体会精准扶贫帮扶心得体会

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时间:2019-10-24

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1、学习精准扶贫会议心得体会精准扶贫帮扶心得体会习近平多次强调“精准扶贫”,实现由单纯的“输血”到“造血”,扶贫思路日渐清晰可辨。下面是学习啦为大家准备的学习精准扶贫会议心得体会,希望大家喜欢!学习精准扶贫会议心得体会范文1月3日,六盘山片区政协精准扶贫交流推进会代表分组考察甘肃精准扶贫、精准脱贫工作。宁夏回族自治区政协主席齐同生、自治区政协副主席刘小河参加考察。考察组一行先后来到甘肃省临夏回族自治州东乡县布楞沟村、临夏县达沙村、定西市临沈县车刘家村等地,详细了解产业扶贫、新农村建设、基层党建、危房改造等工作。在布楞沟村史馆,通过一幅

2、幅图片和实物展览,考察组看到了近年来布楞沟村基础设施、富民产业、公共服务设施等方面发生的巨大变化。这个地处大山深处的村庄由过去行路难、吃水难、住房难、就医难、上学难、增收难的贫困境地成功脱贫。在车刘家村,去年的一场地震曾让村内人部分房屋受损成为危房。通过政府补助,采用钢结构加固等模式进行危房改造,让群众在短期内即实现房屋安全稳固,抗震级别提升至6级。考察组一路走一路看,与群众、干部亲切交流,观摩精准扶贫取得的成绩。齐同生对甘肃省近年来精准扶贫取得的成就给予肯定。他表示,甘肃省立足省情实际,全力聚焦精准脱贫攻坚,探索出具有甘肃特色的

3、脱贫路子。甘肃省脱贫攻坚取得的成绩给兄弟省区极大鼓舞和激励,探索总结出的一些经验和做法值得借鉴。宁夏愿与兄弟省区一道,在全面建成小康社会、实现中国梦的新长征路上携手前进。学习精准扶贫会议心得体会范文2月5日,广西教育厅召开教育精准扶贫年中工作会议,教育厅副厅长白志繁在会上总结上半年工作情况,并对下一阶段的工作进行部署。委、厅各部处室相关负责人参加会议,师范处、基教处、职成处、高教处、项目办和资助处分别作了发言。上半年,广西教育厅教育扶贫工作取得了阶段性成效:一是贫困地区“入园难”问题得到有效缓解。上半年,投入到54个县扩大学前教育

4、资源资金3.69亿元,新建幼儿园62所,改扩建幼儿园155所,新建校舍面积143893万平方米,已经开工项目36个。二是贫困义务教育项目建设进一步加快。下拨2016年农村义务教育薄弱学校改造计划、校舍维修改造资金及屮央预算内投基本公共教育服务保障工程义务教育标准化建设工程资金共436573万元,在54个贫困县完成义务教育建设项目投资221945万元。三是贫困县普通高中学校办学条件进一步改善。下达高中阶段建设工程资金36123万元。支持贫困地区改扩建普通高中53所,补助贷款贴息普通高中25所,项口开工15个。四是贫困地区职业教育得到

5、进一步支持。下拨7520万元资金用于支持苍梧县等贫困县中等专业学校建设,奖补资金基本覆盖广西贫困县中等专业学校;下拨5000万元支持蒙山县、武宣县等10个贫困县屮等职业学校建设特色专业+实训基地;认定靖西县职业技术学校等8个贫困县中等职业学校为民族文化传承创新职业教育基地学校。五是贫困地区学生接受高等教育机会得到进一步扩大。加大高等学校贫困专项计划招生力度,2016—2020年,广西专门单列1.6万招生计划用于招收贫困学生和农村家庭学生。今年,安排了2950个普通高等教育贫困专项招生计划。其中,面向广西农村贫困地区安排了950个本

6、科定向招生计划,面向建档立卡家庭贫困户安排了2000个精准脱贫专项招生计划。六是建档立卡贫困户子女应助尽助、就业有保障。下达54个贫困县学生资助资金120190.38万元,占广西专项资金的43.7%,资助学生约115.65万人次。帮助建档立卡毕业生尽快实现就业,截至7月25FI,广西2016届高校毕业生就业率达到87.21%,其中建档立卡高校毕业生共计22685人,签约率为92.06%,高于广西毕业生平均签约率近5个百分点。七是高校大学生参与扶贫帮扶积极性进一步激发。充分发挥广西高校大学生青春热情和聪明才智,以“八大行动”通过结对

7、共建、对口帮扶、创建平台、分类施策和整合资源等方式,围绕生产发展、医疗救治、创业就业、科技文化、智力支持、志愿服务等领域,积极推进大学生助力脱贫攻坚战。八是贫困地区教师队伍建设进一步加强。通过加大贫困县农村小学全科教师定向培养计划和“特岗教师”计划支持力度,努力解决农村教师总量不足、“结构性”缺额等问题。白志繁指出,教育精准扶贫主要体现在逐步建立教育扶贫政策体系、建立教育精准扶贫工作机制、实施教育脱贫专项计划、推进教育精准扶贫专项行动这四个亮点。根据教育厅教育精准扶贫年度工作计划,以及年初召开的广西教育精准扶贫现场推进会的工作部署

8、和教育精准扶贫工作推进会上的讲话精神,会议要求,一要认真务实。教育扶贫工作要谋划实、推进实、作风实,真抓实干。二要主动谋划。要进一步明确教育精准扶贫工作思路,主动谋划。三要重点突破。继续加大幼儿园建设项目施工进度;进一步优化义务教育学校布局;实行贫

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