小学五年级鄂教版语文上册第七单元教案及教学设计

小学五年级鄂教版语文上册第七单元教案及教学设计

ID:44609366

大小:87.50 KB

页数:7页

时间:2019-10-24

小学五年级鄂教版语文上册第七单元教案及教学设计_第1页
小学五年级鄂教版语文上册第七单元教案及教学设计_第2页
小学五年级鄂教版语文上册第七单元教案及教学设计_第3页
小学五年级鄂教版语文上册第七单元教案及教学设计_第4页
小学五年级鄂教版语文上册第七单元教案及教学设计_第5页
资源描述:

《小学五年级鄂教版语文上册第七单元教案及教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第八单元单元话题:科技发展与我们的生活息息相关。在科技的推动下,我们的生活越来越精彩,学习本单元课文,感受科技给我们带來的感叹。教学时,要围绕单元话题组织教学活动,同时加强阅读和生活的联系。课前超心观察生活,收集相关材料,奠定感受、体验的基础;课上引导学生对重点词句进行反复揣摩、品味,把握事物的特征,体会文章所表达的思想感情,在此基础上启发想象,在训练语文能力和获得知识的过程中,有效进行思维训练;课下可引导学生走出课堂、走进生活、关注科技发展给生活带来的巨大变化,结合课外主题阅读、收看科技探索频道节目等实践活动,激发对科学、生活的热

2、爱和探究的兴趣,提高收集与处理信息的能力,培养创新精神。教学重难点:要围绕单元话题纟fl织教学活动,同时加强阅读和生活的联系。教学时间:11课时第20课奇界的激光教学冃标:1、会认会写10个主字,正确理解并读写重点词语。2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文、默读课文,整体把握课文主要内容,体会文章表达的思想感情。3、了解说明文的说明方法,体会分号的用法。4、感受科技的神奇,激发热爱科学的情感。教学重难点:1、理解激光的奇异之处。2、了解说明文的说明方法。教学课吋:2课时第一课时教学冃标:1、读通课文,会认会写1()个生字。2、初

3、步感知课文,了解人意,梳理课文。教学过程:一、谈话导入,激发兴趣。师(看挂图):同学们,图上的这束光是什么光?激光和我们平常见到的光有什么不同?让我们到书中去探求激光的奥秘吧?二、初读课文,感知大意。1、自由读课文,自学生字、新词。2、检查生字学习情况。重点知道:损、灼、梁书写指导:3、本文主要介绍了激光儿个奇异之处?三、梳理课文。思:本文从儿个方而介绍激光的特点?每-•个特点运用了那些介绍方法?四、小结。下节课,我们将深入探究激光的奥秘。五、布置作业:1、写生字、新词2、在网上搜杏激光的资料3、熟读课文第二课吋教学目标:1、了解激

4、光的特点2、明白本文的介绍方法教学过程:一、读课文,品词酌句学生默读课文,思考问题:为什么称激光是最亮的光?最快的刀?戢准的尺?有何作用?学生思考、在书上勾画,然后小组内交流,全班汇报。师点拨:(最亮的光)1、最亮的光:方向性强,最亮时,它比太阳还要亮100亿倍2、作用:研制激光枪、激光炮3、重点精读感悟第二节“最亮时,它比太阳还要亮100亿倍呢!......我们如果对着激光看,眼睛就会严重受损以至永久地失明。”点拨:a.这段话用了什么方法介绍激光亮的特点?b.运用了什么修饰方法?c.读中体会分号的用法。4、再读1-2节,回顾整体,

5、深化认识(最快的刀)1)、最快的刀:切割几毫米的钢板,在钻石上打孔2)、作用:激光刀做手术3)、重点精读感悟第2、3节“可是,如果用适当的透镜……小孔就打成了。"点拨:乩用儿件事说明激光是最快的?b.运用了什么说明方法4、再读1-4节,回顾整体,深化认识(最准的尺)1)、最准的尺:测量地球与月球之间的距离2)、作用:a.“指导”施工bf画线”、“吊线”c.治疗疾病d.帮助农艺家3)、重点精读感悟第1节“原来,房间里冇一台激光测距仪......都赶不上它”点拨:a,用什么介绍方法说明激光最快的尺?b•精确度高到怎样程度?4、再读1-4

6、节,回顾整体,深化认识二、全文总结:激光真是一种奇界的光,人们已经利用它的特点研制了一些服务于人类的东西,你们想一下,不久的将来,激光还会有哪些用处?三、拓展延伸1、小组内进行猜想2、推荐优秀者在全班进行交流3、读中学写,把你的猜想写一个片断板书:2().奇异的激光奇异:作用:最亮的光激光枪、激光炮最快的刀激光手术刀“指导“施工最准的尺“画线”“吊线”治疗疾病培植农业新品种运用科技、创造未來第21课太空医院教学目标:1、学会生字新词,掌握儿个生字2、能正确、流利、有感情地读课文3、了解太空医院的神奇之处,感受想象的神奇,激发科幻意识

7、教学重难点:了解太空医院的神奇Z处,激发想象力教学课吋:2课时第1课时教学目标:1、学会生字新词,掌握10个主字2、初步感知课文人意教学过程:一、谈话导入,激发兴趣随着科学技术的发展,人类到太空已不是梦想,太空到底是怎样的?和地球是否一样?太空上有医院吗?今天我们将学习一件发生在太空医院里的离奇故事。(板书课题)二、初读课文,感知人意1、白由度课文思:课文主要讲了一件什么事?2、学习生字、新词学生在书上勾划生字、新词,同位相互检查口学情况3、检查生字重点指导:诧纽书写知道:舔4、学生轮读课文,梳理课文条理5、石说木文人意三、总结:本

8、文讲述了“我”到太空医院治疗烧伤的神奇的故事。想知道太空医院到底如何神奇,下节课我们一起来揭秘。四、布置作业:1、抄写牛字、主词2、书读课文3、上网查找冇关太空的资料第二课时教学目标:1、了解太空医院的神奇Z处2、体会“我”第一次来到

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。