浙江省宁波市2019届中考科学模拟试题

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1、2019年宁波市中考科学模拟试题一、选择题（共32分，1—12为单选题，每小题2分；13.14小题为多选题，每小题3分，全对得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的不得分）题号123456789101112131415答案1.用托盘天平称1粒米的质量，较好的办法是A．认真仔细地直接多次测量，然后求均值B．先称一粒米与一块铁块的总质量，再测铁块质量，最后用总质量减去铁块质量计算求得C．先称100g质量的米．然后再数粒数，计算求得D．先称100粒米的质量，然后计算求得2.．比较下列三个密度的大小：1.5t／m3.1.5kg／dm3.1.

2、5g／cm3A．1.5t／m3最大B．1.5kg／dm3最大C．1.5g／cm3最大D．一样大3.一物体沿着凸透镜的主光轴移动，当物体离凸透镜10㎝时，能在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的像，当物体离凸透镜5㎝时，它的像一定是A．倒立缩小的实像B．倒立放大的实像C．正立放大的虚像D．倒立放大的实像4.用能装满500克水的瓶子去装500克洒精，则A．装不满B．装不下C．恰好装满D．上述三种情况都有可能5.在使用天平测量物体的质量时，发现指针略向左偏，以下做法可行的是A．将天平的平衡螺母向右移B．将天平的平衡螺母向左移C．将天平的游码

3、向右移D．将天平的游码向左移6.、甲、乙两个实心金属球，其密度之比ρ甲∶ρ乙＝2∶5，质量之比m甲∶m乙＝1∶2，那么甲乙两球的体积之比V甲∶V乙为：（）A.1∶5B.5∶1C.4∶5D.5∶47.冰的密度为0﹒9×103㎏/m3，它表示A．冰块的质量是0﹒9×103㎏/m3B．冰块的体积是1m3C．体积为1m3的冰，其质量为0﹒9×103㎏/m3D．体积为1m3的冰，其质量为0﹒9t8.隐形材料是指A．看不见的材料B．听不见的材料C．感觉不到的材料D．雷达发现不了的材料03×1032×1031×103321m/㎏V/m3图10—1

4、—39.小李同学用一副老花镜，通过调节镜片与白纸板之间的距离，终于看到了窗外景物成在纸上的清晰的像，他所看到的像是A．倒立放大的实像B．倒立缩小的实像C．正立放大的虚像D．正立缩小的实像10.如图10—1所示是某物质的质量m与体积V的关系图，由图可知，这种物质的密度与水的密度的关系为A．＞ρ水B．＜ρ水C．=ρ水D．无法确定11.以下各组材料中都是导体的一组是A．食醋、酱油、铁勺B．酒精、啤酒、搪瓷碗图10—2—3平行光C．自来水、蒸馏水、矿泉水D．人体、空气、竹筷12某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如图10

5、—2，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（）。A.远视眼模型，用凸透镜矫正B.近视眼模型，用凹透镜矫正C.近视眼模型，用凸透镜矫正D.远视眼模型，用凹透镜矫正13.下列对应不正确的一组是A．牛顿—万有引力定律B．汤姆生—α粒子散射实验C．哥白尼—日心说D．托勒玫—地心说14.物体离凸透镜20㎝时，在透镜的另一侧得到一个放大的实像，则此凸透镜的焦距可能是A．20㎝B．17㎝C．12㎝D．8㎝15.下列注意事项中，为了保护天平横梁刀口的是A．

6、砝码要用镊子夹取，不准用手拿B．往盘里加减砝码要轻拿轻放C．不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里D．被测物体的质量不能超过天平的称量范围二．填空题（每空1分共22分）16.故事影片中经常有楼房倒塌的场面，而被混凝土块砸到的演员都安然无恙，其实这些土块是由密度很（填“大”、“小”）的材料制成的。17.某同学将其爷爷的老花镜对准太阳光，在距镜片20㎝的地方出现了一个又小又亮的亮点，则该镜片的度数是。18.有一个凸透镜，它的焦距为15㎝，若要让它成实像，则物体与透镜的距离范围为㎝，若要让它成放大的像，则物体与透镜的距离范围为㎝。19

7、.在通常情况下，氧气的密度是1.43______，玻璃的密度是2.5______，铁的密度是7.9×103______。（在数值后面填上合适的单位）20、质量为54g，体积为20cm3的金属可能是_______，将这块金属切掉一半，剩下的密度是：__________kg/m3。（ρ铝=2.7×103㎏/m3.ρ玻璃=2.7×103㎏/m3）21.有一空瓶质量是20g，装满水后总质量是80g，则该瓶子容积是______mL；用此空瓶可装密度为1.8×103㎏/m3的液体g。22.锅、铁箱、铁勺的质量分别是1.5㎏、3㎏，0.5㎏，则它

8、们的体积之比是______，密度之比是______。23.显微镜的物镜是一个凸透镜，目的是得到一个放大的像，它的目镜也是一个凸透镜，目的是得到一个放大的像。（选填“虚”、“实”）24.将一根50㎝长的铜丝用力拉长6㎝，则它的质量，密度