浙江省杭州市2019届高考技术命题比赛试题10

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1、浙江省杭州市2019届高考技术命题比赛试题10模块单元考查内容考试要求必考题号选考题号分值分布易中难信息技术基础第一单元信息及信息的获取信息及其特征b第1题2信息的获取b因特网信息资源的评价b信息的安全和保护b第二单元信息的加工表处理表格数据的基本操作c第13题1表格数据的排序筛选和图表制作c11数据分析及综合应用c1算法的常用表示方法算法的常用表示方法b第5题2顺序、选择、循环三种控制结构b算法的程序实现对象、属性、事件和事件处理的概念c第14题1算数、关系、逻辑三类基本运算及表达式c2赋值语句、选择语句、循环语句

2、c2智能处理字符识别、字符识别机器翻译和自然语言处理b第3题2第三单元信息的管理利用数据库管理信息字段的编辑b第4题2第四单元信息的表达与交流网页、网站的基本概念c第2题2常用的网页制作工具a多媒体技术应用第一单元多媒体技术基础多媒体数据文件a第7题2多媒体数据压缩技术b第二单元多媒体信息编码二进制、十六进制与十进制的相互转换(正整数位)b第6题2ASCII码和汉字编码b图像、音频、视频存储量的计算b第10题2模块单元考查内容考试要求必考题号选考题号分值分布易中难多媒体技术应用第三单元媒体的采集与制作图片素材的加工图

3、像的基本属性设置c第8题第15题22常用工具的使用图层的基本操作常用滤镜效果的设置声音素材的处理声音素材的基本处理c第7题2音频格式的转换二维动画制作时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作c第9题第15题12元件的编辑以及应用1实例属性的设置1逐帧动画、补间动画的实现1第四单元多媒体作品的合成多媒体作品的合成媒体素材的应用c第15题2常用影片控制函数的应用算法与程序设计第一单元算法及VB语言基础VB应用程序调试和运行c第11题第12题第16题第17题234VB基本数据类型、常量、变量与数组VB各类基本运算、表达式与常用

4、的标准函数常用VB语句过程和自定义函数第二单元算法的程序实现排序算法及程序实现冒泡排序c第17题第11题2选择排序查找算法及程序实现对分查找c第12题22019年高考模拟试卷信息技术卷试题卷考生须知:1.本试题卷共13页,满分50分,考试时间45分钟。其中加试题部分为15分,用【加试题】标出。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。非选择题用黑色字迹的签字笔和钢笔将答案写在答题纸上,写在试卷上无效。一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,

5、共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列有关信息的说法,正确的是:A.信息可以被重复使用,但是会像物质与能源一样被损耗B.信息的价值不会随着时间的推移而变化C.对信息进行加工处理会损失原有的信息,导致其使用价值下降D.信息的表示、传播、存储要依附于某种载体,所以不存在没有载体的信息试题来源:原创参考答案:D预设难度:0.75命题意图:本题考查信息相关的知识点,包涵了信息表达的规范化,信息的编码,信息的特征等考点,既符合实际生活,又体现知识的综合运用。2.下列说法正

6、确的是:A.网页文件可以包含文本、图像、超链接等基本元素,可以使用记事本编辑B.浏览器的主要功能是解释执行HTTP语言C.SMTP是简单邮件传输协议的简称D.网页上所有的信息都可以通过保存网页下载到本地机器试题来源:原创参考答案:C预设难度:0.6命题意图:本题从浏览网页获取信息的角度出发,结合了网站与网页编辑、超文本标记语言、超文本传输协议、邮件等相关知识,是对考生综合知识的考量。3.下列描述属于人工智能应用范畴的是:①用扫描仪扫描照片,并保存为JPEG格式的图像文件②利用VR(虚拟现实)技术创建和体验虚拟世界③利

7、用OCR软件识别数码图片中的文字,并保存为文本文件④用手机编辑短信,以联机手写的方式输入短信的内容⑤通过视频会议系统进行远程教学研讨A.②④  B.①②⑤C.③④D.①②③试题来源:原创参考答案:A预设难度:0.75命题意图:本题考查人工智能相关知识,从凯文·凯利的演讲中引出题干,检测考生对人工智能范畴的理解程度。4.某ACCESS数据表的部分界面如下第4题图所示。下列说法正确的是:A.把“唱片作者”字段设置能主键B.在“出生年月”字段中输入“2017-2-29”C.在“唱片编号”字段中输入一条字段值为“4”的记录D

8、.把“CD片类型”字段中改成文本,则字段值变成“Yes”或“No”第4题图试题来源:原创参考答案:D预设难度:0.75命题意图:本题考查数据库管理系统Access在表设计视图下的各种数据类型。需要考生对各种数据类型熟练掌握,并观察仔细,区分异同。5.某算法的流程图如下图所示,执行该算法后,变量x,y的值是:第5题图Nx>y?x←x2,y←y*

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