大学教师DE工作总结

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1、XXXXX大学教师工作总结建筑XX建筑XXX二零一三年三月学院：所属教研室:姓名：时间:工作总结自工作以來，我就觉得自己是最幸福的人，顺着自己理想而來，能为自己理想而奋斗。一切都是那么值得珍惜，三尺讲台，洒下放飞的希望，收获其屮的喜悦。幸福是领导、同事对我的支持、关爱；幸福是学生们传给我眼神、捉出的问题；幸福是我每天清晨夹着书向着阳光边着大步走去；幸福来得不言而喻…幸福也是现在我能向大家汇报我这学期对工作的总结：我于2012年X刀毕业于XXXXXX大学建筑学院，本科，文学士学位，中共党员，专业方向为室内室外设计，并于2012年X月X口进入XXXXX建筑工程学院工作，主耍从事建筑设计

2、技术专业的教学工作。在校工作的过程中，我主要承担了室内设计原理、建筑装饰表现图技法、屮外建筑赏析、书籍装帧设计等课程的教学工作，工作量达到学校的要求，结合了学生的实际情况，运用多种教学手段和方法，教学效果良好，同时积极参学校组织的各类活动，多次带学生参加校级的各类竞赛。在教学的同时，我还积极参与到教改中去，与教学相互促进。在教育教学工作中，认真落实教学课程计划和教学常规，坚持超前备课，课后反思，充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主休，教师为主导，训练为主线，探究为方式，创设教学情境，开拓学生思维，切实向四十分钟要质量。始终坚持党的教育方针，而向全体

3、学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成教育教学任务。为了更好地做好今后的工作，吸取教训、总结经验，我总结了以下我木人的教学方法。特色一：课前，课上，课后1・课前备“好”课。①认真落实教学课程计划和教学常规，坚持超前备课，课后反思，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，连贯性，能运用口如，知道应补充

4、哪些资料，除课本上的，你又应怎样去拓展知识面，怎样才能让孩子们吸收的更好。多向经验丰富的老师请教。①了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些怵I难，采取相应的预防措施，提高他们的主动学习兴趣。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每课的课容量和每节课要做的活动，每节课都要有亮点，冇新的东四，抓注孩子们的眼球和兴趣爱好。②课前准备好课中所需资料,教学任务书、大纲、F1历、课表、教案等的齐全,无早退、迟到、旷课等现象。不要因为个人原因调课，换课，串课。2.课堂上的情况。①组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈

5、，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以询重复的毛病，同事克服自己的“口头禅”。以学生为主体，教师为主导，训练为主线，探究为方式，创设教学情境，开拓学生思维，切实向四十分钟要质量。②讲课不能只站讲台，要到学生中去，产生互动。课件放映励志短片和其他高校学习案例。提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，可采用回答正确加分制或课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。③留出部分的吋间给学生，让学生也上讲台去尝试语言表达和知识的整合。发挥典型示范作用，开展班级各类作业讲评和评比

6、活动。3.课后辅导工作。①晚口习辅导要提前通知学生，带着问题而来，形成一种晚口习辅导答疑的习惯性模式，否则冇些学生把晩自习当做闲暇时间，为了点名签到而來。②有的学生爱动、好玩、懒，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排吋间，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导屮去，述耍做好对学生学习的辅导和帮助工作，可以利用课间多交流，多了解学生，或者叫到办公室，其实这种严肃的场合学生的态度是最认真的，那么他们接受的讯息也就最容易吸收。所以，和他交谈吋，对他的目前的处境、家庭状况、未来工作分析等等，在理解信任他的基础上，发现他的闪光点，深刻的给与明确的指引。①坚

7、持学生作业全批全改，采用多提问，多检杳，及时疏导，及时反馈的形式，培养良好的学习习惯，以学生为本，绝不体罚学生。坚持岀全勤，各方面都能以学校工作为重，尽量不耽误学生一节课。②我积极参与听课，虚心向同行学习教学方法，I•専采众r,提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，不断扩宽知识而，为教学注入新鲜血液。同时也鼓励学生多读书，读好书。特色二：思想上、生活上、工作上1.思想上作为一名屮共党员，我始终坚持与吋俱进，积极贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，教书育人，