大学党课培训心得

大学党课培训心得

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1、这次,全新地武装自己我作为广东技术师范学院党课培训第63期2013001班的一名学员,从一开始就怀着一种期待和激动的心情在认真跟着一个个优秀的主讲党员老师学习,经过这为期一个多月的培训和学习,这次,我全新地武装了自己,我从另一个高度感受和体会到我们中国共产党的优越性和先进性。首先在方书记的党课培训中我更了解到我们党艰难曲折的发展史。从1921的建党到1949年的建国到2012年的十八大,我们党在探索的道路上加折前进,有过成功也有过挫败,在关键时刻我们党能依靠自身力量纠正白身所犯的错误,并正确的引领我们56个民族走到了今天,走向未来,我们共产

2、党是中国T人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。它始终代表中国先进生产力的发展耍求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根木利益。我们党的最高理想和最终H标是实现共产主义,其宗旨是全心全意为人民服务。当我一改以前浅显的认识,系统地深入地了解党的发展史,我才真正感受到了老一辈常挂在嘴边的“没有共产党就没有新屮国”这句话的分量。是啊,我们今天的幸福快乐的生活离不开老一辈的革命烈士的英勇奋战;离不开一代代优秀共产党员的前仆后继;更离不开我们中国共产党正确的核心领导。其次从林副校长的培训课上我更

3、明口了学习党建理论对我们党和国家的重要性。马克思列宁主义是科学的理论体系,我们党以马克思列宁主义为指导思想,并结合中国的具体国情创立了毛泽东思想及形成了中国特色社会主义理论体系,它决定着我们党和国家事业的根木方向,体现着党的先进性。从建党前的80多年到建党后的80多年,我们国家发生了翻天覆地的变化,而这些举世嘱H的成就的获得与中国共产党一直拥有先进的指导思想密切相关。止如胡锦涛主席在十八大报告上说的“屮国特色社会主义道路,屮国特色社会主义理论体系,屮国特色社会主义制度是我们党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、

4、不断发展。”作为90后的我,作为入党积极分子的我,作为将要成为共产党员的我,我更要有这样的道路自信、理论自信和制度自信,因为只有中国的特社会主义才能发展我们的中国。那天在张副教授生动地授课屮我更熟悉了我们党章的基木框架和内容。十八大的新章程有一个总纲十一章五十三条文,我们的党章是维护团结,统一全党思想和行动的基础,我们党的领导是政治、思想、组织的领导,我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为口己的行动指南,在新世纪新阶段,在我们党领导下,我们国家经济和社会发展的战略H标是到建党一百年时建成惠及十几

5、亿人口的更高水平的小康社会,到建国一百年时,实现人均国内生产总值达到屮等发达国家水平,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。我现在作为一名预备党员的枳极分子,在学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识的过程中,我始终能感受到我们党的严明纪律和良好作风,所以我坚信在我有生Z年,我一定能看到我们党和国家实现屮华民族伟大复兴的历史使命,和平地走向全世界。而从卢老教授的言传身教中,我更感受到当代青年要时刻坚定自C理想信念,明确自己的人生冃标,并且为Z坚持不懈的努力奋斗的迫切性和重耍性。卢玉彪教授今年已82岁了,但他始终坚定共产主义的理想

6、信念,始终不忘党的指导与关怀,我觉得他是我们年轻一辈学习的榜样,当老教授深情地道出他上交了第一份入党申请书的50多年后才成为正式共产党员的时候!我又是惊讶又是我肃然起敬啊!因为一名真正想成为党员的人,是经得起时间考验的,岁月抹不去他对党的热爱,风雨摧残不了他对党的忠诚。转瞬我想到我此刻作为入党积极分子,我更应该倍加珍惜这个机会,全新地武装口己,所以在大学四年里我将严格要求自己做到以下三人点:第一,努力的端正入党动机,始终坚定共产主义的理想信念,树立全心全意为人民服务的思想,在校园内积极的响应和参与党团组织的志愿和竞赛活动,并以优异的成绩回报

7、家庭、学校和社会;第二,争取从政治理论、理想信念、道德情操、组织纪律、优良作风和科学文化等6方面加强自身的党性修养,在生活上口重自省,团结同学,严于律己;在行动上扬长克短,见贤思齐,虚心向身边优秀的党员学习;在思想上感恩双亲,感恩学校,感恩党和国家,并主动向党组织靠近,积极接受党组织的考验;第三,积极投身各种社会实践屮,认真提高自身的索质能力,学好专业知识,培养专业技能,争取提高自身的综合竞争力,时刻体现党员的先进性。而最后一堂课,我从罗教授慷慨激昂的讲课中,我更体会到了我们当代大学生肩上历史使命的任重道远。青年强则国强,罗旭辉教授在课上呼

8、吁我们大学生应时刻牢记身上的历史使命,为报党报国不断学习创新,保持综合竞争力。在经济全球化的背景下,我们国家的国际形势的严峻性不容忽视,我们大学生更应重视、关注和了解。从周边层而

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