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时间:2019-10-23
《天津市宁河区潘庄中学2018_2019学年八年级物理下学期期中试卷(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018-2019学年天津市宁河区潘庄中学八年级(下)期中物理试卷一.选择题(共9小题,满分27分,每小题3分)1.下列关于力的说法错误的是()A.苹果熟了,落向地面时是地球吸引苹果的结果B.足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上,沙发陷进去,这表明力可以改变物体的形状D.小孩推墙时,他先对墙施加了推力,然后墙给小孩一个推力2.下列关于惯性说法正确的是()A.静止在停车位上的汽车没有惯性B.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D.汽车
2、突然启动时乘客要往后倒,是由于受到惯性的作用3.下列作图正确的是()A.同名磁极的磁场B.螺线管周围的磁针C.桌子上的书所受的力D.下滑的物体所受的力4.教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理是()A.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦B.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦C.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用D.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力5.下列物体的运动状态没有发生变化的是()A.在竖直方向上匀速上升的气球B.来回摆动的钟摆C.在草地上越滚越慢的足球D.在盘山公
3、路上匀速行驶的汽车6.如图1是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设甲液体的密度为ρ甲,液体乙的密度为ρ乙,把同一木块分别放入盛有甲乙两种液体的容器中,则()A.(1)容器中盛的是甲液体B.(1)容器中盛的是乙液体C.木块在(1)中受的浮力大D.木块底部在(2)中受的压强大7.“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后,假设突然不受任何力的作用,射出去的箭会()A.落回地面B.飞向太阳C.停在空中D.绕地球转动8.以下事例中,属于增大压强的是()A.书包背带很宽B.载重汽车有很多车轮C.针尖做得很尖锐D.滑雪
4、运动员站在雪橇上滑雪9.物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则()A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对文具盒的支持力和文具盒的重力是一对平衡力C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力二.多选题(共3小题,满分9分,每小题3分)10.如下图所示,各物体受摩擦力的是()A.B.C.D.11.如图所示是托里拆利实验装置示意图,下列说法正确的是()A.将玻璃管稍微倾斜管内外水银面的竖直高度差变大B.往水银槽中加些水银,
5、管内外水银面的高度差不变C.将此装置从山脚移到山顶,管内外水银面的高度差减小D.如果玻璃管顶端不小心被碰破,小孔水银会从小孔向上喷出12.如图所示为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,它们的高度之比为2:1,底面积之比为1:2,则它们的质量mA:mB和对地面的压强pA:pB分别是()A.mA:mB=2:1B.mA:mB=1:1C.pA:pB=1:1D.pA:pB=2:1三.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)13.如图中物体A处于静止状态,测量物体A的是计,物体A重N。14.如图所示是足球比赛中的精彩瞬间,运动员使用头球改变球的
6、运动轨迹,说明,运动员顶球的过程中可能头部受伤,这说明物体间力的作用是。15.在地球的另外一面,站在我们脚下的“阿根廷”人不会掉下去,这是因为阿根廷人受到的作用,这个力的方向相对阿根廷人是。16.托里拆利实验第一次精确测出了大气压强的值,标准大气压约为帕。船闸的工作原理是。17.如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,用F1=30N的水平力作用在B物块上,AB一起做匀速直线运动,此时B物块所受的摩擦力为N,则地面对A物块的摩擦力为N;当AB静止时,若将F2=50N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,AB将一起做一起做直线运动(选填“
7、加速”、“减速”或“匀速”)。18.安徽合肥已经进入地铁时代,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,候车时乘客应站在黄色安全线以外。这是因为列车进站时车体附近。四.计算题(共6小题,满分37分)19.今年5月13日,小明参加了我市“环南湖健步行”活动,小明的质量为50kg,双脚与地面的总接触面积为0.04m2,g=10N/kg。求:(1)小明所受的重力大小;(2)小明双脚站立在水平地面时对地面的压强;20.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,小明利用下图装置进行实验。(1)让同一小车从斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了保证。(2)可观察
8、到小车在表面运动的距离最长,说明小车受到的阻力小,速度减小得越(选填“快”或“慢”)。(3)可以推理得出,如果运动的物体不受任何阻力的作用,它将做。2
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