四年级数学下册小数的意义和性质小数的读法学案新人教版

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1、小数的读法班级姓名【学习目标】1.掌握小数数位顺序表，知道小数的计数单位和数位，理解小数各数位上的数的含义。2.能正确读出小数，知道整数部分按整数的读法读，小数部分要依次读出每个数。【学习过程】一、知识铺垫1.在整数数位顺序表中，从右边起第一位是（）位，表示几个（），第二位是（）位，表示几个（），第三位是（）位，表示几个（），第四位是（）位，表示几个（）……2.整数和小数每相邻两个计数单位间的进率是（）。3.①看图填一填：长颈鹿爸爸的身高是（）米，长颈鹿儿子的身高是（）米。②像1.8、5.63、12.378都是（）数。③小数是由（）、（）、（）

2、三部分构成。二、自主探索说说其他各数位表示什么，是什么数位。1.2．先把下面的数位顺序表填完整,再回答下面的问题。小数部分计数单位最大是（），表示百分之几的数要写在小数点右面第（）位。3．你会读出古钱币的有关数据吗？试一试。0．58读作：3．5读作：41．47读作：整数部分按（）的读法来读，小数部分依次读出（）上的数字；如果整数部分是0的小数，整数部分就读作（）；小数点读作（）；小数部分有几个0就读出（）。三、同步练习1.写出下面各数中的“2”表示的意思。20．045.420.250.672（）()()()2.读出下面横线上的小数。土星绕太阳转

3、一周需要29.42年。熊猫体长约1.2～1.8米。读作:读作:1千瓦时的电量可以使电车珠穆朗玛峰海拔高度行驶0.84千米。是8844.43米读作:读作:【学习评价】自评师评参考答案【同步练习】1.2个102个0.012个0.12个0.0012.二十九点四二一点二一点八零点八四八千八百四十四点四三