四川省雅安中学2018_2109学年高一政治下学期期中试题

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1、四川省雅安中学2018-2109学年高一政治下学期期中试题一、选择题:1.相对于经济生活、文化生活而言,政治生括更多涉及的是A.生产资料归谁所有的问题B.人们的精神世界和精神家园C.社会公共管理和公共利益的问题D.生产活动中形成的人与人的关系2.下列选项中,属于公民行使政治权利的有A.高一学生就老旧小区的电梯改造提出建议B.社区建立养老、教育、就业等公共服务平台C.李先生因购买了不合格产品,向消费者协会投诉D.学生小两高中毕业后报名服兵役3.某中学拟带领学生到基层群众自治组织中开展社会调查,下列选

2、项中适宜作为调查对象的是①居民委员会②物业管理公司③村民委员会④街道办事处A.①②B.①③C.②④D.③④4.某校组织学生会选举工作,各班推选出来的代表要在10位正式候选人中选出8位学生会委员。这种选举方式①是直接民主的体现②属差额选举,有利于选票相对集中③不利于在候选人之间形成竞争④在我国人大代表选举时同样适用A.①②B.①③C.②④D.③④5.乱贴小广告是城市管理的顽疾。为解难题,某区市容管理部门变堵为疏,在小广告张贴比较集中的地方设立广告粘贴柱,收到了良好效果。如果将上述变化写成一则简讯,合

3、适的标题是A.促进依法行政,树立政府威信B.推进基层民主,保障公民权利C.完善社会治理,共建美丽家园D.倡导公民参与,实行民主监督6.右图漫画《既拔萝卜也洗泥》启示我们公民( )①保障公民的政治自由②引导公民坚持权利与义务的统一 ③加强人大对反腐败工作的统一领导 ④遵循法律、规则、程序参与民主监督A.①②B.①③C.②④D.③④7.2018年11月,国家信访局向社会曝光了5起信访事项督查问责案例。案例中反映了多个省市存在的征地拆迁、环境污染等领域的问题,29名相关责任人被问责。曝光典型案例(  )

4、①有利于公民通过舆论监督制度行使决策权 ②是对我国信访制度的创新和完善 ③可以教育群众合理依法表达自己的诉求④是畅通公民参与民主管理的重要渠道A.①②B.②④C.①④D.②③8.针对“拆迁”过程中出现的“暴力拆迁”等问题,国务院制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例(草案)》。新条例草案中,用“搬迁”取代“拆迁”这一概念,“拆迁”将成为历史。这体现了(  )①我国政府坚持对人民负责的原则②我国政府不断提高依法行政水平 ③公民的任何权利都受到法律保护④公民行使监督权有利于维护国家利益A.①②B.②③C

5、.③④D.②④9.“当有人代表国家对你说,‘国家需要你!’你还能无动于衷吗?”为此,郎平两次“奉命于危难之间”。带领中国女排重上巅峰:为了能代表祖国出战,华天不惜放弃英国国籍,在里约奥运会上创造了中国马术征战奥运会的历史最好成绩。在他们身上,我们可以感受到A.我国公民民主权利的广泛性B.我国公民法定义务的严肃性C.我国公民国家利益至上的爱国情怀D.我国公民在法律面前一律平等的原则10.“你可以挥动拳头,但绝不能碰到另一个人的鼻子。”这句名言告诉我们,“不侵犯他人合法权利”应是一个人的行为底线,这是

6、因为A.履行义务比行使权利更重要B.公民在法律面前都是平等的C.公民的权利与义务是不可分割的D.个人利益和国家利益是不可分割的11.2019年全国两会期间,共有172名来自全国各地的新华小记者参加了两会报道,成为一支表现活跃的“童子军”。小记者们近距离接触代表、委员,关注国情民生,代表青少年发声,从青少年的角度宣传报道两会议程。“童眼”看两会有利于:①拓宽民主渠道,激发青少年参与民主决策的热情与责任感②获得实践体验,内化青少年对社会主义核心价值观的认同③行使民主权利,增强青少年参与基层民主政治建设

7、的能力④树立公民意识,提高青少年自身政治素养和政治参与能力A.①②B.③④C.①③D.②④12.下图漫画反映的是A.不吃不喝不拿的廉洁好干部形象B.尸位素餐懒政怠政的消极腐败现象C.依法行政的要求,坚持“法无授权不可为”D.转变政府职能的探索,减少了对市场的干预13.近年来,有的地方设立了行政“鸵鸟奖"、“蜗牛奖" ,来倒逼某些“不作为”、“慢作为”“不担当”,不落实”的“四不”干部,以负向激励机制促进干部工作作风的改进。下列对“四不”干部的预奖及负向激励对应正确的是①工作“不作为”一颁发“鸵鸟奖

8、”——树立求真务实的工作方法②工作“慢作为”一颁发“蜗牛奖”——提高行政水平和行政效率③工作“不担当”一颁发“鸵鸟奖”——切实履行职责,真抓实干④工作“不落实”一颁发“蜗牛奖”——转变职能,公开民主决策A.①②  B.②③  C.①④  D.③④14.为落实中央“一窗办理”、“限时办结”“最多跑一次”等要求,某市政府积极深化行政审批制度改革,全力打造包括集中服务、市场准入、快速落地、信息共享、监督跟踪等在内的全方位平台。这有利于政府①转变职能,增强服务意识②接受监督,提高其公信力③

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