四川省宜宾市第四中学2018_2019学年高二历史下学期期中试题

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1、2019年春四川省宜宾市四中高二期中考试文科历史综合（历史政治地理同堂分卷考试，考试时间：150分钟每科满分：100分，共300分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷(48分)一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的

2、四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．前213年，秦始皇采纳李斯建议，下令焚烧史记、百姓私藏的《诗》《书》和百家语（三类书不在焚毁之列：《秦记》；博士官管理之书；实用之书：医药、卜筮、种树等）。次年，由于卢生、候生欺骗始皇能得长生不老之药，败露后始皇大怒，认为儒生多以妖言惑众，于是坑杀460多名儒生于咸阳。由以上史实可以看出秦始皇焚书坑儒的直接目的是（）A．建立严刑峻法的治国机制B．树立君临天下的个人权威C．禁止是古非今的任意诽谤D．维护专制主义的集权政治2．中国古代科举考试中对考生的籍贯有严格的规定，要求报名时应当如实填报姓名、年龄、籍贯及父祖三代履历。以外州县

3、籍冒充本州县籍，称为“冒籍”。“冒籍”现象几乎存在于科举制度实施的各朝代。这在客观上反映了古代中国（）A．地区间发展不平衡B．科举制的弊端难以革除C．户籍制度不合理D．移民制度的僵化3．古人写字用黄纸，写错了，就用黄色的矿物颜料“雌黄”涂抹后重写。北齐颜之推《颜氏家训·书证》篇有“以雌黄改‘宵’为‘苜’”的记载。后人把那些不问事实，妄论一番，轻易下结论，称之为“信口雌黄……”“口中雌黄”。这一现象说明（）A．印刷术的发明促进了文化的传播B．古代科学与技术之间开始走向结合C．纸的应用带动了相关技术及文化的发展D．古人重视科学技术的传承与创新4．同治二年（1863年）七月

4、，湘军出身的成员已经在督抚中占据了多数。其中，为总督者已达5人。（同治）三年五月，总督只有一个旗人，巡抚一个也无。湘、淮军将帅还拥有自行招募的私家军队，其权力远远超过了过去的封疆大吏。材料反映了（）A．顺应近代化需要，清政府大力实施权力的转移B．太平天国运动基本上推翻了满洲贵族的统治C．满族贵族的专制体系受到地方汉族势力的挑战D．太平天国运动促使清政府的权力由满人转移到汉人5．《重工业建设五年计划》：“……五年后（民国三十年）钢、铁、铜等类产品应满足全国一半以上的需求，特别加大对该地区煤矿的勘探工作……对我国特产而世界急需的钨、锑、锡等，由中央统制对外贸易。”从材料可

5、见（）A．政府正在为抗日展开经济备战B．政府工作重心已转向经济建设C．大危机给中国提供了发展机遇D．中国共产党已完全丢失了南方根据地6．毛泽东在1945年8月说：“中国的局面，联合政府的几种形式，现在是独裁加若干民主，并将占相当长时期，我们还是要钻进去给蒋介石洗脸（即改造），而不是要砍头。这个弯路使我们党在各方面达到成熟，中国人民更觉悟，然后实现新民主主义的中国。”当时中国共产党的设想是（）A．通过重庆谈判，建立国共两党联合执政的政府B．希望通过和平渐进方式争取民主C．控制联合政府，打破一党专政D．建立社会主义新中国7．德国国家社会主义工人党（简称纳粹党），在1928

6、年的德国国会中的席位只有12人，但到了1930年则有107人，1932年更是达到230人，并一跃成为国会第一大党，其党魁希特勒也因此在1933年被任命为总理。纳粹党在国会席位的变化说明（）A．纳粹党的上台有深厚群众基础B．大危机激化德国民族主义情绪C．大危机为纳粹党上台提供契机D．德国是民主化程度很高的国家8．二战期间，某三国联合签署的一份公告中表示，对日作战将继续到日本完全停止抵抗为止，日本政府必须立即投降。还规定了盟国接受日本投降的条件，即铲除日本军国主义：对日本领土进行占领：实施开罗宣言之条件，解除日本军队的武装，惩办战争罪犯；禁止军需工业等等。该公告（）①直接

7、促成了苏联的对日宣战②是波茨坦会议期间的《波茨坦公告》③为东京审判提供了法理依据④体现三国对《联合国家宣言》的承诺A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④9．二战中，各国政府颁布战时经济法令，建立战时经济体制，改组工业结构，采取更多的直接干预经济手段，动员全部人力、物力、财力和生产能力，为战争服务，实行强制的经济政策。这说明二战（）A．促使政府机构开始改变职能B．强化了政府干预经济的能力C．推动国家垄断资本主义出现D．使各国都采用统制经济政策10．它们是在世界政治从专制趋向民主的大背景下，中国社会内部迎合历史潮流出现的具有近代性因素的思想观念，是在