蛟河论文网职称论文发表网-初中语文德育问题措施论文选题题目

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2、语文教育的德育功能5……论语文教学中的德育教育6……解放“学习力”7JournalofEducationalScienceofHunanNormalUniversityVol.8No.2Mar.,2009专家型教师内涵,特征及成长阻碍因素研究8……清末民初初中语文教科书文选价值取向之演变9……浅谈如何在初中语文教学中进行美育10......尴尬的德育——《皇帝的新装》教学有感11……着眼政治教导与立足人生感悟——中日《故乡》教学比较12……用教育科研推动教改实践——首都师大附中教改散记13……在新形势下,上海中小学爱国主义教育常年不懈14……学校实施近、现代史与国情教育纲要

3、的浅见15......苏霍姆林斯基的德育理论16……“五、四、三”学制实验小学第一轮五年实验情况报告21……着眼政治教导与立足人生感悟——中日《故乡》教学比较22……用教育科研推动教改实践——首都师大附中教改散记23……在新形势下,上海中小学爱国主义教育常年不懈24......学校实施近、现代史与国情教育纲要的浅见25……苏霍姆林斯基的德育理论26……“五、四、三”学制实验小学第一轮五年实验情况报告31……着眼政治教导与立足人生感悟——中日《故乡》教学比较32……用教育科研推动教改实践——首都师大附中教改散记33……在新形势下,上海中小学爱国主义教育常年不懈34……学校实施

4、近、现代史与国情教育纲要的浅见35……苏霍姆林斯基的德育理论36……“五、四、三”学制实验小学第一轮五年实验情况报告41……着眼政治教导与立足人生感悟——中日《故乡》教学比较42......用教育科研推动教改实践——首都师大附中教改散记43……在新形势下,上海中小学爱国主义教育常年不懈44......学校实施近、现代史与国情教育纲要的浅见45……苏霍姆林斯基的德育理论46……“五、四、三”学制实验小学第一轮五年实验情况报告51……着眼政治教导与立足人生感悟——中日《故乡》教学比较52……用教育科研推动教改实践——首都师大附中教改散记53……在新形势下,上海中小学爱国主义教育

5、常年不懈54……学校实施近、现代史与国情教育纲要的浅见55……苏霍姆林斯基的德育理论56……“五、四、三”学制实验小学第一轮五年实验情况报告61……着眼政治教导与立足人生感悟——中日《故乡》教学比较62......用教育科研推动教改实践——首都师大附中教改散记63……在新形势下,上海中小学爱国主义教育常年不懈64……学校实施近、现代史与国情教育纲要的浅见65……苏霍姆林斯基的德育理论66……“五、四、三”学制实验小学第一轮五年实验情况报告71……着眼政治教导与立足人生感悟——中日《故乡》教学比较72……用教育科研推动教改实践——首都师大附中教改散记73……在新形势下,上海中

6、小学爱国主义教育常年不懈74……学校实施近、现代史与国情教育纲要的浅见75……苏霍姆林斯基的德育理论76……“五、四、三”学制实验小学第一轮五年实验情况报告81……着眼政治教导与立足人生感悟——中日《故乡》教学比较82......用教育科研推动教改实践——首都师大附中教改散记83……在新形势下,上海中小学爱国主义教育常年不懈84……学校实施近、现代史与国情教育纲要的浅见85……苏霍姆林斯基的德育理论86……“五、四、三”学制实验小学第一轮五年实验情况报告91……着眼政治教导与立足人生感悟——中日《故乡》教学比较92……用教育科研推动教改实践——首都师大附中教改散记93……在

7、新形势下,上海中小学爱国主义教育常年不懈94……学校实施近、现代史与国情教育纲要的浅见95……苏霍姆林斯基的德育理论96……“五、四、三”学制实验小学第一轮五年实验情况报告

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