多晶硅典型生产冷态模拟实训系统(虚拟工厂)公开招标

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1、多晶硅典型生产冷态模拟实训系统(虚拟工厂)公开招标预审公告一、采购项冃名称:多晶硅典型生产冷态模拟实训系统(虚拟工厂)二、采购项目编号:LZCGK2010-20号三、采购包个数:1包四、采购人:乐山职业技术学院联系人:王丽联系电话:13698396084五、委托招标单位/采购中介结构名称:乐山市政府采购屮心联系人:郭先生联系屯话:0833-2435195六、采购内容:多晶硅典型生产冷态模拟实训系统(虚拟工厂)(详见附件)七、投标供应商资格要求1、具有独立承担民事责任的能力;2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;3、具有履行合同所

2、必需的设备和专业技术能力;4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;5、参加此项采购活动前三年内,在经营活动屮没有重大违法记录。供应商如对本公告要求有异议,请将意见在2010年5月7日下午17:00前(本时间为接收意见稿截止时间),以书面形式向招标代理机构或招标采购单位提出乐山市政府采购中心二0—0年四月二十八日附件:各设备技术要求多晶硅生产冷态模拟实训系统(虚拟工厂)的组成部分序号实验、实训室名称基本要求备注1多晶硅典型生产工艺流程实物装置氯硅烷粘饰提纯,氯硅烷氢化气相沉积制取多晶硅,CDI尾气回收分离,四氯化硅氢化中标后6个月内

3、安装、调试、培训完毕28台位DCS模拟控制系统(包含软硬件连接驱动和通讯)根据实物装置建立DCS中控室系统,包括DCS控制系统现场控制站系统、DCS控制系统工程师站软件、DCS控制系统操作员站软件、总控室八连体操作控制台、DCS控制系统工程师控制台等部分,仿DCS界面与实际生产DCS界面一致。3多晶硅生产仿真软件(50个工作节点)氢气的制备、氯化氢的合成、三氯氢硅的合成、氯硅烷精僻提纯、氯硅烷氢化还原、干法尾气回收、四氯化硅的氢化等典型牛产工艺流程的仿真开发,具有各单元开车、停车、故障应急处理等培训内容总计:万(万元整)注:1、考虑设

4、备运行使用的完整性,竞标人需对以上设备整体投标,不接受分项投标。2、所有设备明细表中所列技术参数仅供参考,采购人接受竞标人所投其他型号设备,但技术参数应为正偏离,即所投设备的主要技术参数应高于或等同于此竞争性谈判文件所提供的参考技术参数。采购内容与技术要求一、系统的功能真实反映多晶硅生产过程中氢气的制备、氯化氢的合成实训装置、三氯氢硅的合成综合实训装置、氯硅烷精馆提纯、氯硅烷氢化还原、干法尾气冋收综合实训装置、四氯化硅的氢化等典型生产单元,根据企业实际采取虚实相结合的建设方式,将工艺仿真软件与实训装置和整合的技术手段,实现实训装置不进

5、真实物料的情况下,学牛现场操作后,也能看到和应的操作现象。该系统采用实际规模的静设备、控制系统和动设备。不用真实物料,所有的流量、物位和压力,反应动力学、传质与传热均采用仿真模型计算而來。并采用附加的控制系统和流程系统实现多种物理化学现象和事故现象。二、实训系统设计要求装置产能要求以1500kt/a多晶硅的工厂主装置为背景,采用改良西门子工艺生产法,按一主比例缩小。在设计时应充分考虑了装置的安全性、实用性、经济性。具体设计要求为:1•数字高真实仿真:系统以工厂真实装置为背景,釆用开放性的工艺参数设计和先进的软件平台。耍求工艺参数高真实

6、仿真,实现T厂运行数据的真实再现,体现工厂现场的真实状态。2•工厂化对象背景:鉴于多晶硅生产的特殊性,建设虚实结合的仿真实训工厂,尽最大可能给受训者提供一个“真实”生产场景、生产装置,以增强学生对化工生产氛围的体验和化工生产装置的感性认识。在真实的破件装置上学生亲白动手操作,以全T况动态实时模拟装置的单元级、全流程开车、停车、正常运行调控、紧急停车和事故处理,满足学生工程综合实训的耍求,切实提高学生的操作技能。3•情景化真实操作:设计要求按DCS系统控制和现场操作相结合,使得操作控制实现工厂情景,并能满足进行正常运行操作、开停车、断电

7、事故处理等工厂中的全部操作04•开放性故障点设置:全部参数均可作为故障点,模拟工厂实际生产中出现的各种故障。以培养学生认识故障现象,分析故障原因,完成故障处理,提高学生判断意识、锻炼和提髙学生排除故障的能力。5•广泛性教学目的:设计时应充分考虑化工类专业、机械类专业、仪表及自动化专业的特点,选型时要求同类设备多样化,并兼顾设备的经典性和先进性。与多晶制取工、化工操作工、化工总控工等职业资格证书相融合三、装置适用范围装置至少应满足:(1)硅材料技术专业、化工专业、化机专业、计算机、仪表与自动化等相关专业的学生课程操作实训。(2)在职多晶

8、制取操作工、检修工(钳工、管工、机修工)、电工、仪表工技能操作培训实训(初级工、中级工、高级工)。(3)技师培训操作考核实训。(4)工厂生产操作优化研究。(5)工厂安全、节能方案研究。(6)控制系统最优方案研究。(7)流

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