【精品】加强党的基层党风廉正建设

【精品】加强党的基层党风廉正建设

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1、广福桥社区党支部党风廉正建设报告按照街道办事处党委关于进一步加强党的慕层组织党风廉正建设的有关要求,我社区党委紧紧围绕提高党的执政能力,树立和落实科学发展观,高举“树止气、讲团结、求发展”的主旋律,必须把实现社区人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。加强党风廉政建设工作是巩固党的执政地位的迫切需要,是保持共产党员先进性的关键环节,是维护良好社区发展环境,促进社区经济社会快速和谐发展的重要保证。社区棊层党支部是党的各项方针政策的具体组织者、推动者、落实者,因此,我社区党委高度重视基层党建工作,特别是党风廉正建设,完善制度建设、清正廉洁等措施,进一步提高党支部的战斗堡垒作用。一是作为基层组

2、织,直接血对群众,作为服务人员,我们要注意自己的言行,亲切和蔼,对待群众不急不燥,为其他社区工作人员做表率作用。二是对社区财务知道和监督,对于每项支出和收入都要做到有帐可查,平时要做到节约资源按照省厅党委的要求,我党委在深入调研、征求意见、整理归纳、总结提炼的基础上,根据《中国共产党章程》和党内有关规定,以我单位现行的X大类计XXX项规章制度为依托,建立和完善了包括党员学习机制、管理监督机制、民主参与机制、激励惩处机制、党员发展机制、联系群众机制等6项科学、系统、有效的保持共产党员先进性长效机制,为实现党员管理的规范化、制度化、长期化提供了可靠的保障。三是我党委强调党员干部必须加强学习,打

3、牢理论功底,并适时提出了“树立四种理念”(一要树立学习就是工作的理念;二要树立学习就是责任的理念;三要树立学习就是创新的理念;四要树立学习就是品位的理念)的观点,促使党支部书记不断加强理论学习,提高领导水平。工作中,各党支部书记能够坚持学习制度,带头认真做好读书笔记,带头深刻撰写心得体会,带头开展学习讨论和交流。通过学习,每个支部负责同志都较为系统地掌握了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论精髓,个人的理论水平和道德修养进一步得到了增强。四是在先进性教育活动中,各支部逐步健全组织生活会制度,不断丰富组织生活会内容,改进组织生活会方式,使组织生活会做到会议议题明确,会

4、议程序规范,会议质量提高。这一制度的完善,进一步促进了民主集中制作用的发挥和批评与自我批评作风的形成。不仅让全体党员受到了深刻的党性锻炼,还扩大了党员领导干部和普通党员Z间的交流,加深了感情、促进了团结,从而增强了基层党支部的凝聚力、向心力。五是各支部结合自身实际,有针对性地开展了形式多样的党员主题实践活动,如在先进性教育活动中,有的支部开展了“一名党员做一件好事”活动,有的支部开展了“一名党员包一面旗帜”等活动,这些活动的开展,一方血使全所党员“以自己的实际行动实践全心全意为人民服务”的思想更加牢固,党员的先锋模范作用发挥得更加明显;另一方面,也受到了群众的好评和认可,极大提高了党组织在

5、普通民警职工心目中的影响,吸引了广大青年民警职工积极靠近党组织。据统计,先进性教育活动开展以来,全所共有X名民警向党组织递交了“入党川请书”,X名同志光荣地加入了中国共产党。从而,为党组织注入了新的活力,进一步推进了基层党建工作。二、强化管理,大力促进作风转变我党委和各支部通过进一步强化对党员的日常管理考核,合理运用激励机制,对每名党员履行岗位职责和发挥作用的情况进行评议,促使每名党员做到自重、自省、自警、自励,并不断改进工作作风。(一)加大管理监督力度,严格日常考核。一是开展民主评议党员制度,根据党章和保持共产党员先进性的基本要求以及具体标准,我党委结合我所实际,制定了具体评议标准和评议

6、办法,定期组织群众对党员进行评议,促使党员发扬成绩,修正错误,提高素质。二是落实党员目标管理制度,实行党委委员联系支部、支部联系党员的做法,使每个党员经常置于党组织的教育管理之中,做到了及时了解党员的思想、工作、作风情况,并有针对性地做好教育工作。三是严格党内监督,以《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》和《中共XX委员会关于实行党风廉政建设责任制规定的实施细则》为依据,狠抓责任考核和责任追究,把每个党员干部置于各级党组织的监督之下,确保广大党员能够严格、公正、文明执法。四是构建监督网络,通过聘请社会行风监督员、设立公开监督电话和监督信箱等形式,把党内监督和党外监督、上级监

7、督和下级监督有机结合起来,加大监督力度,提高监督效能。既为保持党员先进性提供了有力的保证;又促使广大党员能够广泛听取社会各界的意见和建议,从而不断改进工作方式,提高工作质量。五是对那些履行党员义务不够、不具备党员条件的党员,所党委和各支部采取各种措施,及时掌握有关情况,并按照中央先进性教育活动领导小组的有关落实帮教工作的通知精神,逐一研究和落实帮教措施,促使他们尽快转化为合格党员。(二)合理运用激励机制,强化人文怀。一是

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