【大学课件】仪器分析-----2

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1、第二章光谱分析法导论一.教学内容1.电磁辐射及电磁波谱的概念、特性及相关物理量2.物质与电磁辐射相互作用及相关的光谱学3.光学分析法的分类及特点4.光学分析法的基本仪器二.重点与难点1.电磁辐射与电磁波谱的特殊2.各物理量的相互换算3.物质与电磁辐射相互作用的机制4.各种能级跃迁的概念及相应的光谱三.教学要求1.牢固掌握电磁辐射和电磁波谱的概念及性质2.熟练掌握电磁辐射各种物理量之间的换算3.清楚理解物质与电磁辐射相互作用所产牛的各种光谱4.清晰光学分析法分类的线索5.了解光谱法的基本仪器部件四.学时安排2学时第一节光学分析法及其分类光学分析法是根据物质发射的电磁辐射或电

2、磁辐射与物质相互作用而建立起來的一类分析化学方法。这些电磁辐射包括从Y射线到无线电波的所有电磁波谱范围（不只局限于光学光谱区）。电磁辐射与物质相互作用的方式有发射、吸收、反射、折射、散射、干涉、衍射、偏振等。光学分析法可分为光谱法和非光谱法两大类。光谱法是基于物质与辐射能作用时，测量由物质内部发生量子化的能级之间的跃迁而产生的发射、吸收或散射辐射的波长和强度进行分析的方法。光谱法可分为原子光谱法和分子光谱法。原子光谱法是由原子外层或内层电子能级的变化产生的，它的表现形式为线光谱。属于这类分析方法的有原子发射光谱法（AES）、原子吸收光谱法（AAS）,原子荧光光谱法（AFS

3、）以及X射线荧光光谱法（XFS）等。分子光谱法是由分子中电子能级、振动和转动能级的变化产生的，表现形式为带光谱。屈于这类分析方法的冇紫夕卜•可见分光光度法（UV・Vis）,红外光谱法（IR）,分子荧光光谱法（MFS）和分子磷光光谱法（MPS）等。非光谱法是基于物质与辐射相互作用时，测量辐射的某些性质，如折射、散射、干涉、衍射、偏振等变化的分析方法。本章主要介绍光谱法。一、发射光谱法物质通过屯致激发、热致激发或光致激发等激发过程获得能量，变为激发态原子或分子M*,当从激发态过渡到低能态或基态时产生发射光谱。M*>M+hv通过测量物质的发射光谱的波长和强度进行定性和定量分析的

4、方法叫做发射光谱分析法。根据发射光谱所在的光谱区和激发方法不同，发射光谱法分为：1.Y射线光谱法天然或人工放射性物质的原子核在衰变的过程屮发射a和0粒了后，使自身的核激发，然后核通过发射丫射线回到基态。测量这种特征Y射线的能量（或波长），可以进行定性分析，测量Y射线的强度（检测器每分钟的记数），可以进行定量分析。2.X射线荧光分析法原子受高能辐射激发，其内层电子能级跃迁，即发射出特征X射线，称为X射线荧光。用X射线管发生的一次X射线来激发X射线荧光是最常用的方法。测量X射线的能量（或波长）可以进行定性分析，测量其强度可以进行定量分析。3.原子发射光谱分析法用火焰、电弧、等

5、离子炬等作为激发源，使气态原子或离子的外层电子受激发发射特征光学光谱，利用这种光谱进行分析的方法叫做原子发射光谱分析法。波长范围在190~900nmo4.原子荧光分析法气态自由原子吸收特征波长的辐射后，原子的外层电子从基态或低能态跃迁到较高能态，约经10'8s,又跃迁至基态或低能态，同时发射出与原激发波长相同（共振荧光）或不同的辐射（非共振荧光一直跃线荧光、阶跃线荧光、阶跃激发荧光、敏化荧光等），称为原子荧光。波长在紫外和可见光区。在与激发光源成一定角度（通常为90。）的方向测量荧光的强度，可以进行定量分析。5.分子荧光分析法某些物质被紫外光照射后，物质分子吸收辐射而成为

6、激发态分子，然后回到基态的过程屮发射出比入射波长更长的荧光。测量荧光的强度进行分析的方法称为荧光分析法。波长在光学光谱区O6・分子磷光分析法物质吸收光能后，基态分子屮的一个电子被激发跃迁至第一激发单重态轨道，由笫一激发单重态的最低能级，经系统间交叉跃迁至第一激发三重态（系间窜跃），并经过振动弛豫至最低振动能级，由此激发态跃迁回至基态时，便发射磷光。根据磷光强度进行分析的方法成为磷光分析法。它主要用于环境分析、药物研究等方而的冇机化合物的测定。7.化学发光分析法曲化学反应提供足够的能量，使其中一种反应的分子的电子被激发，形成激发态分子。激发态分子跃迁回基态吋，发出一定波氏的

7、光。其发光强度随时间变化。在合适的条件下，峰值与被分析物浓度成线形关系，可用于定量分析。由于化学发光反应类型不同，发射光谱范围为400〜1400nmo二、吸收光谱法当物质所吸收的电磁辐射能与该物质的原子核、原子或分子的两个能级间跃迁所需的能量满足△E=hv的关系时，将产生吸收光谱。M+hv>M*吸收光谱法可分为：1.Mossbauer（莫斯鲍尔）谱法由与被测元素相同的同位素作为Y射线的发射源，使吸收体（样品）原子核产生无反冲的丫射线共振吸收所形成的光谱。光谱波长在丫射线区。从Mossbauer谱可获得原了的氧化态和化学键、原了