专题01 中国古代的政治制度-2016年高考历史二轮复习精品资料（解析版）

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1、高考押题1．史学家吕思勉曾对中国早期政治制度作过这样的评述，“《书经·洪范》载：‘汝则有大疑，谋及乃心，谋及卿士，谋及庶人，谋及卜筮。汝则从，龟从，筮从，卿士从，庶民从，是之谓大同……’此以(一)君主(二)卿士(三)庶人(四)龟(五)筮，各占一权，而以其多少数定吉凶。”材料反映出(　　)A．中国早期政治是神权政治B．中国早期政治充满迷信愚昧C．中国早期政治带有民主遗风D．中国早期政治实行君主专制答案　C解析　五方在决策中“各占一权”，表明有“早期民主遗风”。2．清代学者王国维在《殷周制度论》中说：“欲观周之所以

2、定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制。由是而生宗法及丧服之制，并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”材料说明西周政治制度的显著特征是(　　)A．通过分封同姓诸侯加强对地方的统治B．通过血缘姻亲关系与地缘结合强化王权C．通过以嫡长子继承制为核心的早期政治制度来巩固统治秩序D．通过服饰规范等礼乐制度来维护贵族等级特权答案　C3．顾炎武在《日知录》中写道：“春秋时犹宗周王，而七国则绝不信王矣；春秋时犹严祭祀、重聘享，而七国则绝无其事矣；春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣；春秋时犹

3、宴会赋诗，而七国则不闻矣……邦无定交，士无定主，此皆变于一百三十三年之间，史之阙文，而后人可以意推者也，不待始皇之并天下，而文、武之道尽矣。”材料主要表明了(　　)A．周朝末期社会风俗发生了巨大变化B．春秋战国时期“礼崩乐坏”C．战国时期比春秋时期的社会变化更加剧烈D．国家由分裂到统一是历史发展的必然结果答案　C8汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！解析　关键在于对“七国”的理解，指战国七雄。顾炎武主要比较春秋与战国(七国)的差异，意在说明战国时期的社会变化较春秋时期更为剧烈。4．下面所示是台湾某教科

4、书对历史上某个时期的解释，该时期是(　　)A．夏商西周B．春秋战国C．秦汉三国D．魏晋隋唐答案　B解析　抓住关键信息：从“世袭”到“尚贤”(墨子学说)，从封建制(分封)到郡县制(秦)，仅此两点即可判断为春秋战国时期。5．清人王鸣盛论及汉代官制时说：“以尚书与三公对言，三公权不及尚书；以尚书与中书对言，尚书又不及中书矣……要之士人必不如宦人之犹亲密。”这说明汉代(　　)A．权力重心在中书B．三省已具雏形C．外朝受内朝牵制D．皇权逐步加强答案　D6．有学者指出，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种

5、较为科学的方式。所谓“科学”，实质上是指(　　)A．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性B．三省的长官各司其职，分工较为科学合理C．唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系D．三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾答案　A解析　科学是针对“为解决皇权和相权的矛盾”而言的。7．“淳化中……太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理。向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。”据此分析北宋强化君权的显著特点是(　　)A．重用亲信B．频换丞相8汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！

6、C．分化事权D．废除宰相答案　C解析　此题采用排除法较好判断。材料看不出“重用亲信”、“频换丞相”、“废除宰相”等信息。8．顾炎武在《日知录》中指出：唐代州县政府，修筑的城郭必皆宽广，街道必皆正直，官署也多基址弘敞。而宋代以降，州县政府所修筑的城郭、街道和官署，则相对简陋，且有越来越简陋的趋势。材料反映出(　　)[来源:学科网]A．唐代国力强盛，宋代以降国力转趋衰弱B．唐代建筑技术已达巅峰，后代难以超越C．宋以后坊市制崩溃，无力维修城郭街道D．宋代以降财政集权中央，地方经费困窘答案　D解析　审题要围绕“州县”(

7、地方)城郭由“宽敞”到“简陋”这一现象，主要从地方财力上去分析原因。9．据统计，明代曾任内阁大学士的共有161人，其中经殿试中进士的有157人，占97.5%；157人中又有131人经翰林院入阁，占大学士总数的81.4%。可见(　　)A．科举高第、入翰林，乃为进入内阁的主要途径B．明代进一步完善了科举制C．从明代开始政府成了士人政府D．明朝内阁大学士位高权重答案　A10．据《越缦堂日记》中《顺治十八年缙绅录》所记，清初督抚多出身辽东，大多为汉军旗人，甚至达到“十之九”的程度，这种倾向在康熙和雍正两朝得到延续，乾隆

8、朝汉军督抚居多的情形渐有改变，开始大量任用满官为督抚。以下对材料的理解正确的是(　　)A．清前期满人主要担任中央官员，汉人主要担任地方官员B．清统治者全面学习汉族政治制度C．清前期统治者出于缓和满汉矛盾的目的，大量任用汉人为督抚D．乾隆帝改变祖宗之制，不利于加强中央集权8汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！答案　C解析　此题考查对清初满汉民族关系的理解。材料反映的是清初(乾隆