电热_机械仪表_工程科技_专业资料

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1、7、图门是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是A.甲、乙两次实验都应用了控制变量法B.甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C.乙实验时为了研究电流产生的热量与电阻的关系D.乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小甲乙8、某同学要自制1000W的电炉，但手边只有500W和2000W的电炉丝各若干，下述可行的方法是：（）。A.将两根500W电炉丝并联；B.将两根500W电炉丝串联；C.将2000W的电炉丝分成相等的两段，取其一段；D.将两根2000

2、W电炉丝并联。10、如图甲所示，是某型号电压力锅简化的工作电路图。R0是阻值为484Q的保温电阻，R1是规格为“220V800W”的主加热电阻，R2是副加热电阻。电压力锅煮饭分为“加热升压T保压T保温”三个阶段，通过如图乙所示的锅内工作压强与时间“（P—t）”关系图像可了解其工作过程：接通电源，启动智能控制开关S,S自动接到a,同时S1自动闭合，电压力锅进入加热升压状态；当锅内工作压强达80kPa时，S1自动断开，进入保压状态，当锅内工作压强降至60kPa时，S1又会自动闭合；当保压状态结束，饭就熟了

3、，S自动接到b,进入保温状态。下列说法正确的是（）A.电压力锅是对大气压强的应用B.当锅内工作压强为40kPa时，电压力锅处于升压状态C.电压力锅煮饭时，在正常加热升压和保压状态R1的工作时间是18minD.电压力锅正常工作时的最大电流是5A11、（2015-随州模拟）在实际生活中电池本身是有电阻的，因此，实际的电池可以等效为一个没有电阻的理想电池和一个阻值一定的电阻串联而成.在如图甲所示电路中，电源由几个相同的铅蓄电池组成（每节电压为2V）.合上开关S,变阻器的滑片从A端滑到B端的过程中，电路中的一

4、些物理量的变化，如图乙、丙、丁所示，图乙表示电压表示数与电流表示数的关系关系；图丙表示滑动变阻器的功率跟电压表示数的关系；图丁表示铅蓄电池输出电能的效率n与变阻器接入电路电阻大小的关系，b点时n最大.不计电表、导线对电路的影响，则（）A.变阻器的总电阻为6QC.每节铅蓄电池的阻值为B.铅蓄电池的节数为2节D.以上都不对12.某同学利用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率，滑动变阻器上标有u50Q2A小灯泡的额定电流为0.3AO该同学将滑动变阻器置于最大阻值后，闭合开关，电流表、电压表读数分别为2V和0

5、.2A,接着移动滑动变阻器直至小灯泡正常发光，这时滑动变阻器的滑片恰好在中点，则小灯泡的额定功率为:A.0.9W;B.0.4W;C.1.35W;D.无法确定.13、小明看到研究焦耳定律的实验装萱后，将它改装成了如图所示的一种测量未知液体比热容的装置。测量时，分别往甲乙两瓶中装入水和待测液体，闭合开关一段时间后，再分别用温度计测出这段时间内水和待测液体升高的温度厶t水和△t,在不计热损失的情况下，就可以求得待测液体的比热容c二At水C水/Ato（1）如图设计电路，使甲乙两电阻串联，是为了（2）为了使这一

6、段时间内水和待测液体吸收的热量相等，小明设计的电路中必须满足的条件是•（3）为了得出待测液体的比热容表达式“c二Zkt水C水/Ato",小明的测量方案中至少还需要的一种测量仪器是,目的是O（4）闭合开关后，要使水和待测液体的温度升高得更快，滑动变阻器的滑片应向滑动。15、为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图所示电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R2>R1o（1）除•了温度计外，还需要•的测量工具是。实验中煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）。（2）为了在较短的

7、时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油具有的特占八2°（3）通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升的快，由此得出的实验结论。（4）若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系，你接下来的操作是，比较（5）本装置还可探究“影响电流做功多少的因素”，这是因为16、金屈的电阻随温度的升高而增大，小灯泡发光时，灯丝温度高，灯丝电阻比不发光时大得多。课外兴趣小组活动时，某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端屯压的关系，实验室给他们捉供的器材是：额定电压为6伏、额定功率为3瓦的小灯泡一只

8、，电流表一只，电压表一只，变阻器一只，电源（大于6伏）一只，开关一只，导线若干。（1）甲同学根据P二UI设计了如图7所示的电路进行研究；乙同学由计算式R="%计算了小灯泡的电阻R,再根据P二U2/R设计了如图8所示的电路进行研究，你认为哪位同学设计的电路是合理的（填“甲”或“乙”）。（2）若甲、乙两同学按照各自设计的电路进行实验。甲同学先测出若干组电压和电流值，再由公式P=U1,求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线；乙同学先测出若干个电压值，再由和