珠田学校语言文字工作自评报告

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1、珠田学校语言文字工作自评报告近年来，我校结合本地优势，对内以完善制度、强化管理为抓手，对外以大力宣传、示范推广为重点，认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，积极推进国家语言文字规范化工作，取得了一定成效。现将工作情况汇报如下：一、强化领导，发挥制度保障作用为了加强语言文字工作的领导，我局成立了以刘峰校长为组长,徐钢华书记为副组长，教导处、团支部、少队部、财务室，后勤部及班主任等负责人为成员的学校语言文字工作领导小组，下设语言文字工作办公室。全校还对语言文字工作提出了基本耍求，即：把讲普通话、规范使用语言文字工作作为教师、学生的一项基本素质

2、来要求;把讲普通话、规范使用语言文字作为做好学校工作的一项基础性工作来看待；把示范推广语言文字工作作为我校的的一项基本职责与本职工作同部署同安排。学校各部门也相应成立了语言文字工作机构，建立了相关责任制度，形成了上下联动、分工明确的工作格局，保障了语言文字工作落到实处。语言文字规范化，完善制度是基础。我校先后制定了《珠田学校语言文字达标考核工作评估实施方案》《珠田学校语言文字达标考核工作细则》《珠田学校语言文字达标考核的考核考评制度》等规章制度，对规范用字用语和考核奖惩做出具体安排，提出了明确要求。二、把握重点，强化管理为了规范我校对语言文字的正确使

3、用，大力推广语言文字的在生活与工作中的作用，我校在内外推广普通话、使用规范字，我校重点抓了四个环节。1、•队伍建设。首先，把好人员入口关，学校各部门新录（聘）从业人员，要求其不仅有业务技能，还有具有相应的语言文字工作，把普通话达标作为录用的必要条件。其次，抓播音员主持人等级达标，再次是抓培训。在工作人员培训方面，开办了培训班，组织参加了国家普通话水平测试，基础知识考试，合格率为参加测试人员的100%o2•机制建设。我校要求大型会议要使用普通话，举办文化活动要用普通话，读书、教学要用普通话等，师&交流要用普通话，&半交流要用普通话，家校交流耍用普通话。

4、班级有一人不说普通话，扣除班级文明分0.5分。还进行了班级赛讲普通话的先进班级。3•环境建设。先后投入资金对办公区内设置的各类标志牌、提示牌、宣传栏、标语等进行规范整治，更换了用字不规范的宣传栏和提示牌。4•宣传工作。近年来，我校为普及推广语言文字工作举办了各类活动:一是举办演讲比赛，经典诗词朗诵比赛等；二是组织专业技术人员参加内、外培训。三是走进社会，让语言文字进一步得到发展和推广。三、大力宣传，发挥学校阵地作用教书读书就是语言文字工作的常规行动，又是宣传、推广规范使用语言文字的主要窗口。近年来，在各级领导的的安排部署下，我校开展了系列社会宣传活动

5、。主要有：1、全民阅读活动。2017年4月23日，是第22个世界读书日，学校举办〃经典诵读朗诵比赛〃读书会活动，在校内产生了广大的影响力。2018年月5月，学校开展了教师爱岗敬业为主题的演讲比赛，此次参加活动的老师和学生人数之多。9月，我校举行大型的了书写汉字比赛，为推广汉字的书写，规范汉字的笔顺,取得了很大的效果。2•普及示范活动。我校多次组织推普活动进家庭、进社区、、，采取送春联、送文明用语等形式，普及语言文字知识。2017年2月5H-2月22日，我校教师在学校门口，免费为老百姓书写春联，共书写作品200多幅。4月29日・5月7日，我乡举办了全乡

6、教师、学生书法比赛。展出作品30多幅，先后有40多人次前来参赛。此次活动为促进广大书法爱好者深入传统、亲近经典打下了扎实基本功，为提升教师的书法创作水准奠定更加牢固的基础。另外，近年来，我校还编写了安全歌谣，上学歌谣，规范使用文字的歌谣，爱护环境等歌谣，从而把规范使用语言文字知识送到千家万户，让教师，学生，和家长在歌声和欢乐中掌握语言与文字。3•文艺演出活动。2018年10刀，我下举办"快乐的六一〃大型文艺活动，将再次通过歌舞、诗朗诵等艺术表演形式，宣传了推广使用普通话、使用规范字的重要性，同时也活跃了我校的文化生活。4、广播站。学校广播站是普通话宣

7、传的重要阵地，每天的经典诵读，校园新闻，一天播音两次，真正让我校的普通话上了一个新的台阶。古人云：〃书山有路勤为径，学海无涯苦作舟〃，规范使用语言文字，既是我们全体教师的的本职工作，更是我们不懈的追求。我校上下将以此次评估为契机，扎实做好规范使用语言文字的各项工作,普及普通话，使用规范字，为提升城市文明形象，提高城乡居民文化素质做出积极的贡献！2018年10月