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时间:2019-10-23
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1、浙江高考改革新方案正式出台2017年起全面实施9月19LI,浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案正式对外公布。浙江高考改革基木内容包括全而深化统一高考招生改革,进一步完善高职提前招生、单独考试招生和“三位一体”招生改革,加快建立多类型、多元化考试招生制度。笔者了解到,试点方案规定的各项改革内容和要求,将从2014年秋季入学的高屮学生开始,分年逐步实施。2014年启动职业技能考试,先实施9类,再在3年内展开至17类。2015年10月开始实丿施选考科H多次考试。2016年10刀开始实施外语科n
2、多次考试。2017年开始全面实施高校考试招生制度综合改革。浙江高考改革试点方案的具体内容有哪些?◎统一高考招生原文:1・科目与分值。必考科目:语文、数学、外语3Ho外语分为英语、H语、俄语、徳语、法语、西班牙语。选考科FL考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高屮学考科口中,选择3门作为高考选考科目。语文、数学、夕卜语每门满分150分,得分计入考生总成绩;选考科目按等级赋分,每门满分100分,以高中学
3、考成绩合格为赋分前提,根据事先公布的比例确定等级,每个等级分差为3分,起点赋分40分。考生总成绩满分750分。语文、数学成绩当次有效,外语和选考科冃成绩2年有效。2.考试。依据高校人才选拔要求和国家课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,突出能力立意。主要考查考生运用所学知识独立思考与分析问题、解决问题的能力。语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试,1次在6月与语文、数学同期进行,考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科日同期进行。选考科日每年安排2次考试,分别在4月和
4、10月进行。外语和选考科目考生每科可报考2次,选用其屮1次成绩。3.录取。高校根据白身办学定位和专业培养日标,分专业类或专业确定选考科日范围,但至多不超过3门,并在招生2年前向社会公布;考生选考科目貝需1门在高校选考科目范I羽之内,就能报考该专业(类)。高校没有确定选考科目范围的,考住在报考时无科目限制。高校可对考牛高屮阶段综合索质评价提岀要求,作为录取参考。考生志愿由“专业+学校”组成。录取不分批次,实行专业平行投档。填报志愿与投档按考生成绩分段进行。解读:外语为选考科口成绩两年有效期,是以考
5、生参加6力份全国统一高考首日为基准日期,倒推两年的时间來计算的,以方便考牛结合自身实际,统筹安排修习学业和考试的时间。每一门选考科日,可由考生自己在考前选择,具体在实际报考该科1=1时确定。在这个时候来选定,可有利于引导学生在课程学习时就能按个人兴趣特长合理规划和安排,有利于学生在共同的基础上学有所长。如果在考后再来选定,那么很多人会选择把多个科F1甚至全部7个科目都作为选考科目参加考试,这势必不利于引导学生专长的养成,也会大人增加学生学习和考试负担。考生可以结合口己的兴趣特长,根据拟报考学校专
6、业要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7个高中学考科冃中,选择3科作为选考科目,每科至多参加2次考试。◎高职提前招生原文:实行考生口主报考。普通高中学生以高中学考成绩为基本依据,中职学生以全省统一纽织的职业技能考试成绩为基本依据。高校根据侑关规定确定报考条件、选拔评价办法和录取规则,并在招生章程屮公布。高校对考生文化素质和职业适应性进行综合评价,择优录取。考生可报考多所高校,并可同吋被多所高校拟录取,考生选择确认1所录収高校。已被录取的考牛不再参加具他考
7、试招牛。解读:以往的统考统招,高职是在“三木”招生之示录取,明显带有层级淘汰的意思。对考生来说,上高职成为多数人的无奈选择。对高职学校来说,竞争和择优录取的机会必然大打折扣。而鬲职提前招生,一方面给了学生主观上口愿报考高职的机会,使他们变被动选择为主动选择,在感觉上会比统招录取好得多;提前拿到录取通知书,对学生、对学校无疑都是提前吃了“定心丸”。另一方面也使学校把握了考试招生的口主权,对考生的品种、规格、数量要求等都可以口行把握,针对性、效能性会大大增强,符合“适销对路”的职业教育要求。捉前招牛
8、是改革高职招牛录取方法的一种尝试,扩大了学校自主选拔学牛的空间,通过对学生的笔试和面试,能够录取到综合素质好、冇兴趣爱好、有特长的优秀学生。同时让一部分学生从高考的压力中解脱出来,按照口己的意愿选择更适合口己的教育。◎单独考试招生原文:高职院校面向屮职学校包括屮专学校、技工学校招生,实行文化素质和职业技能相结合,综合评价,择优录取。探索把试点范I韦I有计划扩人到普通高校应用型木科专业。1.科目与分值。文化考试科目:语文、数学2门,单独命题、单独考试。拟报考有外语要求的学校、专业的考生,可选择参加
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