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时间:2019-10-23
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1、殷庄中心小学物质文化建设方案学校的物质文化环境是学校文化发展程度的一个外在标志,是学校文化建设的基础工程,是对学生进行潜移默化教育的重要组成部分。苏霍姆林斯基说过:"对周围世界的美感,能陶冶学生的情操,使他们变得高雅。”孟子说的好:"染于苍则苍,染于黄则黄。”环境可以造就人、培养人、改造人。努力为学生创设一流的学习教育环境,发挥环境育人的功效,成为我校整体工作的一项大事。我校物质文化的具体从校园绿化美化文化方面设计。1、绿化。校园里、配以各种各样的花草树木,使它们布局合理、富有层次感,做到"春有花
2、、夏有荫、秋有香、冬有绿",让学校处处充满着勃勃生机。2、美化。(1)学生课桌椅全部更换成单人单座。(2)拆除危旧房房屋,粉刷教室,各个功能室,并作适当布置。综合楼、教室门前场地进行硬化、修建围墙,建知识长廊;教室门前建设橱窗文化;粉刷墙壁板报。
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4、食堂危旧平房拆除后进行改造做适当布置;更换学生就餐桌(4)修建门卫室,并进行装修美化;(5)在厕所旁建一个小花园;(6)整理旗台,并美化两侧的文化墙;(7)清理校门杂草、把校门上的字重新着色;(8)对操场围墙边栽花植草;(10)统一更换各功能室铭牌、
5、花坛中安置简洁的标语牌。。(11)校门口放置一块活动提示栏,外侧为’欢迎您来到殷庄小学",内侧为"放学路上靠边走,平安回家勿逗留"的提示语。(12)更换装垃圾工具。在校内安放三个垃圾箱。(13)重新为教学楼综合楼窗子上漆。3、文化。(1)教学楼外墙壁文化:对教学楼的左侧墙壁进行装点体现学校办学理念、对教学楼正面进行美化,体现“一训三风;(2)橱窗文化:A—是布置周工作安排、值周安排;二是公告公示栏、校务公幵栏;三是学校办学文化;是校园主题文化长廊区;五是荣誉窗栏;六是展示学校活动成果。氏在教室门前
6、围墙上建知识长廊;(2)班级文化:基本内容包括班训、班风、班规、班级口号,课程表、作息时间表、班干部名单、值日安排表、星级评价表、学生特长展示栏、图书角、卫生角、能激励学生崇尚”五品〃的科学家(名人)画像和名人名言等。清理学生课桌,做到统一、整齐;教室无杂物。教室前方黑板右侧或左侧墙壁统一规划为〃班务公幵栏〃,主要用于张贴课程表、作息时间表、班级公约及班内各项工作安排表等内容。教室两侧墙壁统一规划为专栏,作为学习园地或评比栏,以促进班内学生间的竞争。(2)办公室文化:A更换办公室、会议室桌椅,优化
7、办公环境;氏基本内容包括门牌、总课程表、作息时间表、教师职业道德规范、教师岗位职责、值周教师制度与工作有关的图片或名人名言等。"在办公室书写对教育教学有激励作用的匾联。(3)运动场文化:在运动场周围的围墙上,设计各种运动的简科,体现运动场的特点。(4)走廊文化:体现〃圳造幸福教育绽放美好童年〃的办学理念,做到"让每一面墙都会说话"。集"忠"、"孝"、〃雅"、〃诚"、“艺"育相统一的场所。在教学楼里,从一楼到四楼楼梯拐弯墙上,可设置楼层标志、温馨提示(标语、图片)或老师的话等。一楼教室外走廊墙壁上,
8、以"忠"育为主的图片;二楼教室外走廊墙壁上,以"孝育、雅育"育为主的图片;三楼教室外走廊墙壁上,以〃诚"育为主的图片;凸显学校诚信教育的特色;楼教室外走廊墙壁上,以〃艺"育为主的图片;
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