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1、加强校园文化建设构建和谐育人环境泸源中学校园文化建设活动方案校园文化建设是全面实施素质教育的有效平台,是适应素质教育发展的需要,是打造学校校园文化精神品牌的需要，更是为学生的全面和谐、健康发展创造良好环境的需要。大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容，是全面育人不可缺少的重要方面。以素质拓展为目的，立足实际，努力构建具有我校特色的校园文化体系，使我校校园文化朝着人文化、正规化、多样化、群体化、艺术化方面发展。校园文化是和谐社会的需要,更是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。我校教育教学质量逐年提高，这对校园文化建设也提出了更高的要求。为落实泸西县
2、教育局《泸西县教育局校园文化建设示范学校创建活动方案（试行）》的文件精神，结合我校实际，通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化的丰富活动，拓展校园文化领域，规范校园文化模式,努力构建具有我校特色的校园文化体系，以提高办学品位，丰富办学内涵，促进教师学生健康和谐发展,特制定《泸源中学校园文化建设活动方案》。指导思想坚持以邓小平理论，三个代表重要思想和科学发展观为指导，通过〃和谐育人〃的育人机制,弘扬先进的教育文化，办泸西人民满意的教育，让学生、教师、学校共同实现和谐发展，追求成为公办义务教育面向大众的优质教育品牌的办学宗旨，以全面实施素质教育、培养学生〃
3、和谐少年〃为具体目标，突出〃德育为先、和谐育人〃的办学理念，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造和谐优美的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。二.基本原则1、人本性原则：高度重视人在校园文化建设中的作用，重视人的积极性的充分发挥，把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。2、思想性原则：就是要坚持先进文化的前进方向,坚持用〃三个代表〃重要思想和科学发展观统领校园文化阵地，发挥校园文化建设的育人功能。3.实践性原则：校园文化重在建设，重在实践,要开展符合学生特点
4、、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、学生参与性强、深受广大学生喜爱和支持的校园文化活动。4、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化建设的内容和形式，在传统中挖掘新意，融合传统与创新，为校园文化建设注入生机与活力，体现发展主题，培育时代精神。5、整体性原则：校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、具体性、全面性等特点，所以要统筹兼顾，全员参与，持之以恒。6、发展性原则：校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育富有时代精神人文校园。7、个性化原则：学校在校园文化建设中，要紧扣学校〃尊重个性，发展特长〃的育
5、人理念,既注重规范要求，又要根据校园实际因地制宜,逐步形成泸源中学特色和风格。三.总体目标校园文化建设要体现时代要求的办学育人理念，形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风，形成学校的精神文化，通过全员参与,开展各种文明创建活动,形成学校的行为文化，通过加强学校精神文明建设形成学校的精神内核,体现学校发展的核心竞争力。1•促逬学生全面发展通过校园文化建设，营造有利于师生思想道德和文化素质提高的育人环境，培养科学的人文精神，形成"校园建设高品位，学校管理高效率，师资队伍高素质,学生培养高品质,教育教学高质量,规范办学高效益”的办学总体目标。力求使学生的价值观
6、念、道德行为、心理品格、审美修养、艺术情趣得到全面提升，成为既具有健康个性又具有健全人格的人文之人。2•促进学校健康发展以泸源中学十余年积淀的〃厚德、善学、明志、笃行〃文化底蕴为磁场,以创新校园文化价值理念为引力，真正发挥校园文化的育人功能，通过物质的硬件文化和精神的软件文化建设，全面提高办学水平，增强学校发展的核心竞争力，打造学校品牌，使学校科学和谐发展。!1!遵循〃总体规划、分布实施、逐步完善〃的原则，按照校园建设营造整体美，绿色植物营造环境美，行为习惯营造文明美的思路，使我校形成"文明、和谐、务实、开拓”的校风，形成”自律、博学、善思、进取”的学风,"严谨
7、、协作、博爱、奉献"的教风。通过全员参与,开展各种文明创建活动,围绕”校园建设高品位,学校管理高效率，师资队伍高素质，学生培养高品质，教育教学高质量，规范办学高效益"这个总目标去进行，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上,既充满生机活力又促进教师学生共同发展的校园文化。五.内容措施结合我校实际,校园文化建设要扎实搞好以下几方面工作:(-)物质文化建设我校自2004年建校以来，校作之一。为夯实学校文化建设的内涵z学校已从以下方面着手建设,创建一个处处洋溢着浓厚育人氛围的环境。环境文化包括：校园石文化、黑板文化、橱窗文化、食堂文化、墙壁文化、教室文化、道路文化、走廊文
8、化等。1.校园环境建设绿
