湖南省耒阳市九年级语文上册第六单元基础复习测试题(新版)语文版

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1、)始融,跳往助之(chen)漿突乎南北(hul).萧关逢铁骑(ji)■汤熨之所及也(wbi)■第六单元基础复习测试题教师寄语:不断地练习,才能夯实基础。一、基础综合,1、选出下列加点字注音有误的一项(A、两渓渚崖之间,不辩牛马(汕门)B、君有疾在睦理(zbu)■C、然得而腊之以为饵(XI)■D、惩山北之塞,出人之迂也(se)■2、选出下列句子中加点词的意思解释有误的一项。()A、于是焉,河伯始旋其面目■(旋转,掉转)(将要,快要)(返回)(喂养,饲养)B、北山愚公者,年且九十■C、扁鹊望桓侯而还走■D、谨食之,时而献焉■3.选出对下列句子

2、翻译有错的一项。()A、岂若吾乡邻之旦旦有是哉!译文:哪里像我的邻居们天天有这样的事(冒死亡的危险)呢!B、吾长见笑于大方之家。译文:我必定会永远耻笑那些修养极高的人。C、明月几时有?把酒问青天。译文:天上的明月什么时候开始有的?举起酒杯我问青天。D、今在骨髓,臣是以无请也。译文:(桓侯的病)现在已经到了骨髓,所以我不再过问了。4.下面句子中没有通假字的是哪一项?(・)A.寒暑易节,始一反焉B.将军身被坚执锐(《陈涉世家》)A.政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》)B.退而甘食其土之有(《捕蛇者说》)3.文学常识填空。①《秋水》的作者,战国时

3、哲学家,家的代表人物。②王维,唐代诗人,诗人的代表,他和孟浩然一起合称0③杜牧、李商隐,都是朝诗人,世称他们为。二、基础拓展6、选111下列句中加点词语的意思与现代汉语意义相同的一项。()A、医之好治不病以为功。B、吾祖死于是,吾父死于是。••C、东面而视,不见水端。D、寒暑易节,始一反焉。•••7、选出下列句中加点的“之”字的意义用法与其他三句不同的一项。()A、本在冀州之南,河阳之北。B、投诸渤海之尾,隐土之北。■C、余悲之,且曰:“若毒之乎?”■D、永州之野产异蛇,黑质而白章。8、诗词填空。①《泊秦淮》中表现全诗意旨的两句诗是:,②

4、《使至塞上》一诗中,能够体现诗人“诗中有画”这一特点的诗句是:③《浣溪沙》中表现词人对世事迷茫的千古佳句是:④《浣溪沙》“小园香径独徘徊”句中“”一词表达出作者对美丽春天,大好年华以及美好事物的无限留恋之情,“”突出了作者凄凉寂寞之感。三、基础阅读(-)余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”蒋氏大戚,汪然出涕口:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也!向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之口蹙,歹单其地之出,竭其庐之入,号乎而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘

5、毒病,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,,,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则驰然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣,又安敢毒耶?”9.解释加粗的词语。①君将哀而生之乎()②而乡邻之生日蹙()③又安敢毒耶()10.翻译下面的句子。向吾不为斯役,则久已病矣。译文:11.空缺处应填写的句

6、子是:“,”,这两句属于修辞。12.选出下面对文章分析不正确的一项。()A.选文第一段,表达了作者对百姓苦难生活的同情。B.“安敢毒耶”回应•前文,说明整个大段叙述都是对“若毒之乎”的回答。C.蒋氏自述的这段话,要表达的核心意思是“今虽死乎此,比吾乡邻之死则己后矣”。D.“说”这种文体比较注重文采,如选段大量使用排比句、对偶句就体现了这个特点。13.蒋氏的自诉,自始至终采用了对比的手法,请具体分析一处“对比”,并说明其作用。答(二)伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志①在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨②兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉

7、,洋洋③兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒④逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为.《霖雨》之操⑤,更造《崩山》之咅。曲每奏,钟子期辄穷其趣.伯牙乃舍琴而叹口:“善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”(选自《列子•汤问》)【注释】①志:志趣、心意。②峨峨:高耸的样子。③洋洋:宽广的样子。④卒:通“猝”,突然。⑤操:琴曲。9.解释文中加点词语的含义。(1)伯牙善鼓琴善:(2)善哉,峨峨兮若泰山善:10.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。子之听夫志,想彖犹吾心也。译文:11.“高山流水觅知音”的故事至

8、今广为传颂,从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的“知音”?请结合文意,谈谈你对“知音”的理解。

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