湖南省衡阳市第八中学高三上学期第二次月考试题语文含解析

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1、湖南省衡阳八中2015届高三上学期第二次月考试题语文说明：本试题卷共7道犬题，22道小：，＞•石分150分。请将苔案填（涂〉在苔题卡上。第一半亡滓題（苴刃分）一、语言文字运用（12分，每小题3分）1.下列各句中，字音字形全都正确的一句是（）A.危险裹挟着生命呼啸而来，母性的天平容不得刹（cha）那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼以及人之幼的传统美徳。B.只一炷香的功夫，校门口的油炸（zhd）食品全被学生抢光了。0.8月23日，习近平主席访问蒙古并在蒙古国观看了传统的狩猎（shdu）表演。■D.在一系列的食品安全事件被曝（pu）光后，我们无不痛心疾首，怒斥那些唯

2、利是图、有恃无恐的不法奸商，对食位素餐、渎职的有关官员进行无情地鞭挞。【答案】A或B【解析】试题分析：C项，彳书昔藝，D项，曝光bdo.字音题考核的內容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形弋上要卢二出注音仝引正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同〉的一组三类。复习讯［类整理记忆，以记忆为主，训稣、记忆相结合。一般而言，字形题考查的常见类型肖以下五种•：（同）形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。解答此类题目方法，一般］；】、几种：①宦目法，即通过正确的朗读，发现书写错误；②辨义法，即通过理

3、解、分析词语的意义£辨析字形•③定形法即通过形旁确定字形；④结构辨析法，即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。学科网考点：识记现代汉语普通话常用字笃孚音;识匚卄正确书7现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2.下列各项中，划线的词语使用恰当的一项是（）A.过去三十年来始终代表华语电影最高水准的香港金像奖，如今已沦为“港片式微”的最佳佐证，表明“香港制造”的旗帜正在慢慢蜕化。B.胜利了，总会有些不相干的人来沾光，来捞稻草,就好像失败时总会有人开脱责任一样，都属于官场陋习。C.尽管世界杯小组出线的前景微乎其微,“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。D.整改不光是说在口

4、头上，更要落实到行动上，相信到下一次群众评议的吋候，大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。【答案】B【解析】试题分析：本题考查近义词辨析。辩叭近义词，"、；「专八所给词语的词义、词性、轻重程度、适用对象、范围大小、感情色彩等角度考虑，一走护坷..G覓。A“删丁要改成“退化”；B捞稻草：比喻在绝望中作徒劳无益的挣扎，也比喻乘机捞好处。壬确；C微乎其微，形容非常小或非常少。这里与“前景”搭配不当，因为前景无所谓大小多少。宜特''前景”改为“希望;D有口皆臨比喻高尚行为人人称赞。机关作风的变化用“有口皆碑”，属大词小用考点：正确使用词语（包括熟语）。能力冃7壮込运用E。1.

5、下列各句没有语病且表意明确的一句是（）A.氨基酸即便有益无害，“巾瓶”即便真是为学生健康着想，但当高三学生竟然要以“挂吊瓶，打点滴”的方式来维系健康，给大脑进补时，我们必须反思我们的教育制度。B.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、辜声等方面的详细的语言技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。C.鲁甸地震救援难度很大，这是由于余震不断并且地形复杂造成的。专家呼吁，志愿者不要盲目前往灾区，以免造成交通压力。D.尽管在世界杯决赛面前，三四名之间的比赛显得无足轻重，取消的呼声也一度此起彼伏，但国际足联坚持认为三四名决赛仍具有“重要的意义”。【答案】D【解析】试題分析：辨析病

6、句苜先应述知病句的类型，最常用的判别方法罡划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分刃去熬余、搭配不刍、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表賁不明、句意严】、用当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志;去，比如，如果句中出现关联词，可从关联词的S•语序、逻辑等三个方面考虑,如果出现介词，可从主语残離、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。；要拿握的应试茨巧有：语感审读法、筋脉梳理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法等。此题中A“即便”良提前；P'所用”和“表达效果”搭配不当，"详细”要放在“介绍”的前面；b由于……

7、造成的”，结构杂糅。考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用二。2.余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个“平面”。如果他的“文笔”里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能“文白相济”，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：'—A.文以为常，白以应变。B.白以为常，文以应变。C、文白相济，见真求新D.白话为本，力求立体。【答案】B【解析】试题分析：文段