甘肃省通渭县2017-2018学年高一物理上学期第一次月考试题

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1、2017-2018学年度上学期高一级第一次月考物理试卷一选择题（在每小题给出的四个选项中，第1—10题只有一项符合题目要求，每小题4分，第11-12题有多项符合题目要求.全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分，合计50分・）1.下列各组物理量中，全部都是矢量的是：（）B.速度、路程、时I'可、平均速度D.速度、质量、加速度、路程D.4sA.位移、加速度、速度、时间C.位移、速度、加速度、平均速度2.从第3s初到第4s末所对应的时间是A.IsB.2sC.3s3、在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是A.奥运会乒

2、乓球男单冠军王励勤打出的弧旋球B.奥运会冠军王军霞在万米长跑中C.跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中D.研究一列火车通过某一路标的时间4.下列各图（均为直线）中，不能表示匀速直线运动的图像是（）5.在校运动会中，某同学在标准的400米跑道上参加800米比赛的成绩是130秒，则该同学的平均6.物体在某时刻的瞬时速度是5m/s,对此速度正确的理解是（速度和平均速率分别约为（)A.6.15m/s,6.15m/sB.0,3.3m/sC.6.15m/s,0D.0,6.15m/sA.在该吋刻的前Is内，物体的位移为5mA.在该时刻的后Is内，物

3、体的位移为5mB.在该时刻的前0.5s和后0.5s内，物体的位移共为5mD.若从该时刻起物体作匀速运动，则以后每秒内的位移是5m7.关于速度、速度变化、加速度，下列说法不正确的是（）A.速度变化越快，加速度越大B.速度变化越大，加速度越大C.加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D.加速度不断减小，速度也不断减小8、如图所示为某物体做直线运动的图象，关于这个物体在4s内运动的情况,下列说法正确的是：（）A、物体始终向同一方向运动B、4s末物体离出发点最远C、4s内通过的路程为伽，位移为零D、加速度大小不变，方向与初速度方向相

4、同9.做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系x=-24r+1.5r2（m）,根据这一关系式可知，质点速度为零所需的时间是（）A.8sB.1.5sC・16sD.24s10、.龟兔赛跑的故事流传至今，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的X■广图象如图所示,下列关于兔子和乌龟运动的说法正确的是（）A.乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速B.兔子和乌龟是从同一地点出发的C.骄傲的兔子在刀时刻发现落后奋力追赶，但由于跑得比乌龟慢,述是让乌龟先到达预定位置D.在禺〜％,兔子比乌龟运动得快11.一物体做匀变速直线运动，某时刻

5、速度的大小为4m/s,Is后速度大小变为10m/s,在这Is内该物体的（）A、速度变化的大小可能小于4m/sB、速度变化的大小可能大于1Om/sC、加速度的大小町能小于4m/s2D、加速度的大小可能大于1Om/s?12.如图所示是物体做直线运动的广方图象，由图象可得的正确结论是（）A.t=s时物体的加速度大小为1.0m/s2B.t=5s时物体的加速度大小为7.5m/s2C・第3s内物体的位移为3mD.物体在加速过程的位移比减速过程的位移小二、实验题（共计20分，每空4分，答案依次填在答题卡的横线上）11.某实验小组用一端装

6、有定滑轮的长木板，小车、打点计吋器（频率为50Hz）、钩码、纸带、细线组成如图Q）所示的装置，用钩码拉动小车做匀加速直线运动。（1）（4分）甲同学操作了以下实验步骤，其屮有明显错误的是（填写字母）A.将打点计时器固定在平板上，并接好电路B.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码D.将小车移至靠近定滑轮处E.放开纸带，再接通电源.（2）乙同学通过完全止确的实验步骤，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定了八、B、C、I）、E、F、G共7个

7、计数点，其相邻点间的距离如下图所示，其中每相邻两个计数点之间还有四个点未画出。42.()cTT[6£Oc・7.62cb①（4分）则每两个相邻计数点之间的时间间隔为s.②（8分）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打V尸m/s_、V尸m/s_两个计数点小车的瞬时速度。（数值保留到小数点后第三位）①（4分）用你计算出的〃、厂两点的瞬时速度计算小车的加速度沪m/s2（数值保留到小数点后第三位）三、计算题（共3小题，共40分，分析解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确

8、写出数值和单位）11.（10分）一子弹击中木板时的速度是500m/s.历时0.2s穿出木板，穿岀时子弹的速度为300m/s,则子弹穿过木板时的加速度为多少？12.（15分）以72Kn）/h速度行驶的列车开始下坡，在坡路上的加速度等于0.3m/s2.经过20s到达坡底。（1）求坡路的长度（2