班会德育工作计划范文和班内对抗赛户外活动策划书汇编

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1、班会德育工作计划范文一、指导思想以邓-理论、三个代表、科学发展观重要思想为指针，以《杠桂中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，加强学生的养成教育；以爱国主义教育为重点，以学生全面健康发展为本，开展系列活动，培养学生热爱祖国的情操。以《中小学教师职业道徳规范》为指导，加强教师的师徳师风建设，努力提高徳育工作的实效性；加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力提高学校德育工作的针对性、实效性，培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的快乐陆小人。二、工作思路以“养成教育"为重点，规范学生行为习惯；以“爱

2、心教育"为突破口，加强学生思想道徳建设；以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设；以丰富多彩的徳育活动为载体，丰富德育内容，促使学生全面发展。1、确立一种意识：以学生为主体，关注学生的全面发展。2、抓住三条主线：养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。3、实施“三化”：行为习惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。三、主要目标任务1、加强育人队伍建设，促进徳育工作科学有效地开展。2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。5、密切联系社会、家庭，开辟“大德育”的广阔天

3、地。四、具体工作措施（一）加强育人队伍建设，促进徳育工作科学有效地开展1、更新理念，树立以人为本的教育思想实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，真正树立素质教育的思想，把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育Z本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。2、加强培训、学习和交流，提高育人水平加强班主任队伍建设，一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，邀请专家讲座，了解新信息，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。

4、二是结合师德培训，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。3、树立典型，激励先进，构建“立体育人网络”我校将进一步完善优秀班主任评估细则和评估机制，以学校班主任中的优秀代表为典型，组织交流经验，展示班集体建设成果，带领全体班主任共同抓好班级管理工作。另外，教书育人，育人是根本。学校将引导全体教师参与育人工作，从日常行为规范着手，全面关心和正确引导学生的思想和行为，使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。本学期，我市将开展又一批德育工作能手和十佳屮队的评比活动，这一活动对于所有德育工作者来讲是一个契机，我们将积极参与，

5、力争白身能力和学校德育工作能力的同步提升。（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力1、根据学生实际，加强养成教育养成教育是学校德育工作的基础，本学期我们将继续开展“好习惯伴我快乐成长''主题教育活动，在学生屮大力倡导社会公德意识、社会文明意识教育，把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。以《小学生守则》、《小学生H常行为规范》为准则，严格执行《陆桥实验小学学生综合评定实施方案》，以“摘星行动"为具体抓手,借助“美徳少年"榜样的力量，依托红领巾监督岗，全面落实十个道徳好习惯：（1）衣着整洁佩戴领山（2）集会迅速安静整齐（3）做

6、好两操及时标准（4）静心听讲积极发言（5）上下楼梯紧靠右行（6）安全游戏不追不跑（7）言谈文明远离秽语（8）垃圾入箱不乱涂画（9）桌椅整齐随时保洁（10）节约粮食爱护公物班内对抗赛户外活动策划书一、活动引言：现在大学生基本上都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去！随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心

7、中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。三、活动时间：XX年3月22周四下午四、活点动地：（主要在）东篮球场；五、活动内容：1、3月21日晚我支部班委召开会议，详细的研讨了关于此次对抗赛的问题，并作出策划；2、由班长和团支书向同学们讲解此次比赛并介绍注意事项。3、由体委组织同学们到东篮球场集合并担任裁判。4、生活委员准备好一些东西以防突发事件，并作出预算。5、人员分为三个小组：b、c,轮流上场进行“接力式“比赛,充分调动学生积极性。6、班长做最后的总

8、结。全体人员退场。六、可行性分析：班上绝大多数人支持