校园形象之星大赛活动策划书和校园微电影大赛策划书汇编

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1、校园形象之星大赛活动策划书一.活动背景为丰富我校的校园文化建设,营造鲜明的校园文化活动,演讲公关协会积极响应共青团肇庆学院委员会、共青团肇庆学院学生社团部的号召,策划举办肇庆学院第七届校园形象Z星大赛活动。木次活动旨在丰富犬学生的课余文化生活,增加人学校园文化气息,提高大学生的综合素质,促进大学生之间的互相交流与合作,为大学生提供一个展现自我个性的平台。活动主要围绕“青春社团创优争先”为主题,以“汇聚三棱舞台形出七彩星态^为口号,以才艺表演与演讲为主要形式开展。二.活动主题青春社团创优争先三、主办单位:团委学生社团部四、承办单位:演讲公关协会五

2、、活动时间5月7口至6月3H六.活动地点初赛:学生活动中心二楼青年舞厅复赛:学生活动中心二楼青年舞厅决赛:学生活动中心一楼大礼堂七.活动对象肇庆学院全体学生八.活动内容参赛选手以才艺表演和演讲等形式,根据分数淘汰制进行比拼。九、活动流程策划①初赛:初赛时间:5月15日第一场8:00-10:30笫二场14:30-17:00初赛地点:肇庆学院学生活动屮心二楼青年舞厅初赛流程:⑴选手以生动活泼的演讲形式向现场观众和评委作自我介绍,以突出自己个性和语言表达能力,时间为一分钟;⑵选手进行才艺表演,可歌唱,跳舞,朗诵等,形式不限,时间为一分半钟⑶前三十名选

3、手进入复赛②复赛:复赛时间:5月21B14:30-17:0()复赛地点:肇庆学院学生活动中心二楼青年舞厅复赛流程:⑴选手在给定的演讲题材屮任选一题发表即兴演讲,以表现选手的思维和反应能力,时I'可为一分钟⑵选手向现场观众展示才艺表演⑶前十六名选手进入决赛③决赛:决赛吋间:6月3日19:30-22:00决赛地点:学生活动中心一楼大礼堂决赛流程:⑴选手开场集体舞⑵主持人开场⑶ppt情景演讲⑷a组选手个性自我介绍及礼仪知识问答与应对(4人)⑸a组选手才艺表演⑹b组选手个性自我介绍及礼仪知识问答与应对(4人)(7)b组选手才艺表演观众互动环节⑻c组选手

4、个性自我介绍及礼仪知识问答与应对(4人)⑼c组选手才艺表演(10)d组选手个性自我介绍及礼仪知识问答与应对(4人)(ll)d组选手才艺表演嘉宾节目(12)公布评选结杲并颁奖(14)合影留念备注:评委名单李颂国(肇庆学院团委书记)王敏(肇庆学院党委宣传部部反)胡隼(肇庆学院团委副书记)陈标平(肇庆学院党委宣传部副部长)黄嫦(音乐学院老师)胡霞(音乐学院老师)杨琼(行政楼一楼)陈伟林老师林国全老师十、比赛设立奖项:冠军一名,证书+礼品亚军一名,证书+礼品季军一名,证书+礼品特别奖:最佳才艺奖、最佳口才奖、最具舞台感染力奖均颁发证书十一、经费预算:项

5、目单价数量金额(元)数量打印及复印宣传单张0.14xx280纸张是曲纸复印报名表0.0745031.5纸张是a4纸横幅制作70170展板制作28384买展板、晒照片、买彩带、彩纸等制作宣传海报25.3376买纸、颜料、笔等场地租用20460初、复赛青年舞厅、决赛大礼堂礼物和评委用水//300礼物买笔记本、笔、书籍等送给评委和获奖者,决赛游戏坏境也需准备一些小礼物灯光等设备租用//500用于决赛活动现场比赛场地布置//300气球、彩带等等总计金额//1701.5/十二、本活动最终解释权归演讲公关协会所有联系人:演讲公关协会张帅:演讲公关协会四月十

6、三日校园微电影大赛策划书活动背景:为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习、不懈奋斗,根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的屮国梦”主题教育活动的通知》傥教(XX)2号)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅《关于在全省各级各类学校深入开展“我的中国梦"主题教育活动的通知》(湘教工委通(xx)9号)等文件要求,结合我校实际,现将“描绘我的中国梦"之“最美屮国'‘主题摄影及微电影创作大赛

7、相关策划如下:一、活动目的和主题在广大学生屮开展“最美屮国”主题摄影及微电影创作大赛,通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦"的时代内涵,进一步展现“中国梦'‘的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的网络文化,响应网上文化的主旋律。创作主题:我的中国梦。类别和内容如下:类别内容(可在下列题材中任选一项创作)人美湖南类1、展现家乡之美。2、生态环境变化之美。3、绿色经济发展之美。4、校园景致人文之美。5、畅想人与自然和谐相处之美。风尚类记录身边的感动

8、和最美风尚,可人物可集体1、反映人物爱国、厚德。2、反映人物勤劳、尽责。3、反映人物奉献、善为。4、反映人物励志、感恩。5、反映班级、团体、个人在学习

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