暑期社会实践活动感言

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1、暑期社会实践活动感言实践者：秦妮数学与统计学院2012级数学与应用数学3班暑期社会实践活动感言今年七月我有幸作为“爱尚微公益一1分钱”助学实践小分队的队员参加了2014年西北师范大学暑期社会实践活动，七月十二日早上我们从学校出发，经过多次转车在当天下午到达了此行的目的地,也是“1分钱”爱心助学团的爱心助学基地之一一会宁县甘沟驿镇钟岔小学，在那里开始了我们为期12天的暑期实践之旅。刚来到这个小学，我们都大吃一惊，学校的教学条件异常的简陋,给我们的第一印象是这里和我们所理解的学校、教室大不一样，我们都没法想象真的会有一群孩子们在这样的教室里学

2、习。经过我们和学校领导的进一步了解，我们发现学校的教学环境甚至还要比我们想象中的要糟，除过硬件条件的先天不足，学校的老师也是非常的短缺，而且大多数是50岁以上的老教师，对于现代化的教学理念与方法非常欠缺，学校虽然有一间电子白板教室但是因为没人会使用而被闲置下来，造成了极大的资源浪费。这时我才明白这所小学之所以条件困难，不是因为教学设施不齐全，而是老教师的信息來源相对封闭，现代化教学能力有限无法与先进的教学方法接轨，以至于不能及时有效地接收和整合丰富的教学资源，并将最全血的知识传授给学生，钟岔小学的办学前景令人堪忧。仔细算起来其实这是我第二

3、次来到这个学校，第一次是在2012年十月份，当时我还是我院青协的一名干事，跟着主席和部长们去学校送募捐而來的书本和过冬用的手套，围脖等物品，那次因为时间的关系没有在学校停留很长时间，所以那时候我对学校的印象仅仅是“校园很小，学生很少”，这次来支教，真正住到学校里面，我才对这个小学有了更多的认识，也有了更深的思考，它的条件艰难不仅仅体现在“校园小，学生少”上。与该校校领导商量沟通之后，基于学校老师与学生家长的要求和学生的自身需要，我们小队精心策划组织同学们参加了一系列的学习娱乐活动。我们的活动以辅导功课为主，中间又穿插了家访，节目排练，观看

4、电影及“主题板报”，绘画，作文比赛等形式多样的项目。趣味新鲜的教学活动深受孩了们的喜欢，也使我们受到了很大的鼓舞。支教活动虽然只持续了短短十几天，我们却学到了很多校园里学不到的知识，可谓收获颇丰，而我，则是被那些天生活中的点点滴滴所感动着。12号下午我们到达学校后，校长就通知学生第二天早上九点到校，结果我们发现有好几个学生不到七点就站到了校门口,要知道他们上学都要走很长时间，其中有几个孩子的家离学校特别远，他们每天都要花将近2个小时翻过一座山来学校上课，又因为我们的活动本着学生自愿参加的原则，我原木以为他们儿个人会因为路途远不会来,结果他

5、们一直坚持到我们活动结束，在回兰州的前一天下午上完课以后，我和几个小伙伴去爬了那座山，要不是有小伙伴的帮助，我想我都爬不到山顶，后来也不会顺利地下了山。Z前对于山路毫无概念的我在亲身体验了登山之后，才懂得山路的艰难，和孩子们上学的不易，我惊讶于他们对于知识的渴望和求知的毅力，心里真的是特别佩服他们，他们坚持的精神也值得我们学习。众所周知，会宁县虽然经济发展不快，教育事业却搞得有声有色，每年高考的时候都会涌现出一大批成绩优异的毕业生，是甘肃省高考状元的“产地”之一，我想正是广大的会宁学子这种对于求学的无畏才赢得了“状元县”这个美丽而光荣的称

6、号，让灿烂的文明之花盛开在这片贫瘠的土地上,耀眼夺目，永不凋零。犹记得刚刚到会宁的吋候在学校里待惯了的我们完全适应不了那里的环境，因为唾觉的时候我们网个人挤在一张床上，要自己动手做饭，没有自来水，上厕所也不方便，最重要的是学校周围的小卖部的东西种类很少，如果要买米面和蔬菜什么的都要跑到离村子很远的镇上去。大家多多少少萌生了退意，但是还好我们都坚持下来了。从13号开始，每天都会有学生给我们送来蔬菜和杏子，他们都是进来把东西放在桌子上就走了也不说话，他们用最朴实的方式表达着对我们的关心和欢迎；得知我们去支教，还有几个学生家长专门去学校看我们，

7、还希望每年暑假都能有学生去给孩子们补课，我记忆最深的是有一个七十多岁的老爷爷，拄着拐杖步行半个多小时来学校看我们,当吋他就拉着我的手，让我们多待儿天，多给孩子们讲点知识，我体会到了“会宁人重教育”所言非虚。虽然支教的生活没有在家那么舒服，可以说是吃不好，睡不好，而且每天的时间安排得很满，基本上都是中午吃完饭就开始上课，晚上吃完饭就直接休息，特别累，但我们还是乐在其中。一想到我们的努力被当地学生及家长肯定和支持,瞬间正能量爆棚，那种很累很充实的感觉真的是很奇妙。活动安排中有一个是“心愿征集”，有一天我们组织同学们填写心愿卡，大家都很认真地在

8、明信片上写下自己的心愿，我是四年级的代理班主任，有个孩子就问我他能不能写两个心愿，当时就觉得心里挺难受的，贫困的生活让那里的孩了比一般的同龄人更加懂事，对于物质的要求史低，他们总是会为家里着想