江西省于都县第三中学高二下学期第三次月考历史试题含答案

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1、江西省于都县第三中学2015-2016年度高二年级第三次月考历史试题一.单项选择题(本大题共40,每小题1.5分。共60分。)1•点击新华网2009年“热词”:“地王、房奴、躲猫猫、甲流、低碳经济、新中国60周年、重庆打黑……”成为网民议论频率最高的热词,热词现象产生的主要因素是()A.新闻媒体的引导B.网民对相关现象热C.网络的普及使然D.我国经济及社会发展2.思想家的气质与性情与地理地貌的特征有惊人的相似处:山地气质的思想家在性情屮流露和张扬的是如山飯的孤傲挺立,不为世俗外力风化腐蚀。而河流气质的思想

2、家却往往流露出似水般的委曲柔韧,富有弯曲和柔度,更易融入主流政治生活。在人情性格、主张并践行政治理想、和君王权贵构筑互动关系方面,春秋战国的士子们呈现出明显不同气质的人生地貌。下列思想家中属于河流气质的是()A.孔子B.荀子C.墨子D.老子3.宋孝宗淳熙二年(1175年),哲学家吕祖谦为调和九渊和朱熹在哲学上的争执,邀请他们在信州(上晓)鹅湖寺举行答辩会,史称“鹅湖之会”,这次辩论会屮,他们在治学方法上互相对立,朱熹主张()A.即物而穷其理B.心即理也C.先发明本心D.致良知和知行合一4.有人试图用四个字

3、概括中国历史。商:酒地肉林;周:;汉:好大喜功;晋:.炫富糜烂;南北朝——;隋:大兴土木;唐:万国马屁;宋:外交疲软;元:苛捐杂税;明:党派山头;清-;民国:a■0一一”依次填入的是()A.贵族世袭文化断层高度专制内忧外患B.贵族世袭高度专制内忧外患文化断层C.文化断层贵族世袭内忧外患高度专制D.文化断层内忧外患贵族世袭高度专制5.中国书法,作为与汉字相伴而生的文化,与诗,画,卬相融,与琴棋相通。它是凝固的舞,是无声的乐,抒写着中华儿千年的文化。——的篆书,——的隶书,——的楷书,——的草书。文字与艺术的

4、交织中,尽显中国文化至正的精神,至高的境界。——处依次应填入A.婉而通朴而展庄而挺动而畅B.婉而通庄而挺朴而展动而畅C.动而畅朴而展庄而挺婉而通D.庄而挺婉而通朴而展动而畅6.右下图是尖底汲水瓶,它是巧妙运用重心原理的一种汲水器。由于水的浮力,瓶子一接触水面就口动倾斜,灌满水后又因为重心移动而自然竖起。此件文物出土于我国文明起源的地区之一,它最有可能出土于()7.历史学家钱穆形容分封制为:“鲁、齐诸国皆伸展东移,……。周人(都城在镐京)从东北、东南张其两长臂,怀抱殷宋(宋国为殷族遗民之国)。”其主要含义是

5、()A.西周重视对殷商遗民的防范B.镐京与宋成为两大政治中心C.西周彌域向南北方向扩大D.突出鲁、齐在诸侯国中的政治地位、&《吕氏春秋》写道:“今以众地者,公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿迟也。”这表明战国时期()A.土地公有制仍占主导地位B.“铁犁牛耕”己经普遍使用C.土地私有调动生产积极性D.政治动荡引发土地制度变革9.北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员吋很少涉及宰相。至北宋中期,御史则与宰相“分为敌垒,以交战于廷”。这种现象本质反映了()A.官僚内部斗争集屮于相位Z争B.宰相位尊权重的传统

6、开始改变C.专制权力得到进一步强化D.监察官员与宰相权力基本对等10在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈;隋唐壁画则更多的宣传亨受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛界。这种变化说明了()A.佛教文化的屮国化B.屮西文化的交融性C.艺术形式的多样化D.艺术内容的时代性11.南宋时,民间有“苏湖熟,天下足”的谚语,到了明清时期,“湖广熟,天下足”“买不尽松江布,收不尽魏塘纱”的谚语十分流行。这一变化反映的实质问题是()A.江浙一带的农业开始转型B.经

7、济重心已经向中部移动C.太湖流域经济开始大衰退D.江浙地区不再是经济重心12.“明清Z际思想批判的实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近。”对此理解准确的是A.明清进步思想彻底批判儒家文化B.明清进步思想主张实事求是C.明清进步思想批判继承儒家文化D.明清进步思想反映平民需求13.下列瓷器是古代川国陶瓷业发展历程的缩影,按其出现的先后顺序排列正确的是()①音瓷②白瓷③音花瓷⑷玦琅彩A.②①③④B.③②④①C.①④②③D.①②③④14.海师范大学萧功秦教授指出:

8、“屮国人屮的世俗理性的最初觉醒,并不是人权自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为冃标的避害趋利的意识。”其中世俗理性的最初觉醒指的是()A.明末清初的“工商皆本”意识B.魏源“师夷长技以制夷”的思想C.洋务运动的“中体西用”主张D.辛亥革命民主共和的思想15.1906年外务部提出用人原则:“嗣后需用人员,应先就兼习各国语言、文字,曾出洋或在各省办理洋务者,择优调取至卒业学生,亦宜先尽曾经留学欧美各国及日本

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