江西省丰城中学高二下学期政治周练试卷（421）含答案

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1、丰城中学2015-2016学年下学期高二第七次周练试卷政治命题人：曹静审题人：高二政治备课组2016.4.21一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分，在每小题列出的四个选项中，选择最符合题目要求的一项。〉1.罗马教皇本笃十六世在梵蒂冈宣称：“宇宙不是偶然产生的，在仔细思量宇宙起源时，我们得以发现深奥的道理:造物者的智慧和上帝的无穷创造力。”这一观点属于（）①世界观，是对思维和存在何者为本原问题的回答②可知论，认为上帝可以创造宇宙，也可以认识宇宙③客观唯心主义，否认了自然界在本质上是物质的④辩证法,承认了自然界的产生是上帝智慧的产物A.①④B.②③C.①③D.

2、③④2.“十三五”时期我国发展面临许多新情况新问题，最主要的就是经济发展进入新常态。为适应经济新常态，党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，强调要以以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。这说明（）①真正的哲学可以更新人的观念,解放人的思想②哲学是变革社会的巨大物质力量③哲学源于实践，是时代精神的精华④真正的哲学能为社会变革提供正确的指导①②B.②③C.①④D.③④3.诺贝尔物理学奖得主美国科学家索尔•珀尔马特、澳大利亚科学家布赖恩•施密特和美国科学家亚当•里斯，他们“通

3、过观测遥远的超新星发现宇宙正在加速扩张”。他们的发现第一次提出了“暗能量”存在的令人信服的证据。如果“暗能量”确实存在，这将（）①引起哲学领域的革命，推翻并重构“物质”这一概念②印证物质具有客观实在性③使哲学与具体科学的地位关系发生改变④进一步佐证物质具体形态的丰富多样性A.①③B.②④C.①④D.②③4.在美学中，总要谈到“移情”现象，即情景交融。比如，人高兴时，就觉得仿佛太阳在笑，花儿在点头；悲伤的时候，又觉得雨如泪，风如咽。“移情”的说法（）A.是辩证唯物主义的观点，因为它说明意识是客观事物在人脑中的能动反映B.是主观唯心主义的观点，因为它认为物质世界是由人的主观意志

4、决定的C.是辩证唯物主义的观点，因为它强调了意识对客观事物具有能动的反作用D.属于不可知论，因为它表明人脑总是不能客观如实地反映外界事物5.马克思说，手推磨产生的是封建主社会，蒸汽磨产生的是工业资本家社会。这说明马克思主义哲学第一次实现了（）A.唯物主义与辩证法的统一B.科学的世界观与方法论的统一C.唯物辩证的自然观与历史观的统一D.科学性和革命性的统一6.2015年7月，中国科学院物理研究所发布消息他们发现了具有“手性”的电子态一一外尔费米子。物理所表示，中国科学家的这一发现，从材料理论预言到实验观测都是独立完成。1929年，德国科学家外尔（H.Weyl）指出，无“质量”

5、（即线性色散）电子可以分为左旋和右旋两种不同“手性”，即存在“外尔费米子”。但是86年来实验从未观测到。中丰城中学2015-2016学年下学期高二第七次周练试卷政治命题人：曹静审题人：高二政治备课组2016.4.21一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分，在每小题列出的四个选项中，选择最符合题目要求的一项。〉1.罗马教皇本笃十六世在梵蒂冈宣称：“宇宙不是偶然产生的，在仔细思量宇宙起源时，我们得以发现深奥的道理:造物者的智慧和上帝的无穷创造力。”这一观点属于（）①世界观，是对思维和存在何者为本原问题的回答②可知论，认为上帝可以创造宇宙，也可以认识宇宙③客观唯心

6、主义，否认了自然界在本质上是物质的④辩证法,承认了自然界的产生是上帝智慧的产物A.①④B.②③C.①③D.③④2.“十三五”时期我国发展面临许多新情况新问题，最主要的就是经济发展进入新常态。为适应经济新常态，党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，强调要以以发展理念转变引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。这说明（）①真正的哲学可以更新人的观念,解放人的思想②哲学是变革社会的巨大物质力量③哲学源于实践，是时代精神的精华④真正的哲学能为社会变革提供正确的指导①②B.②③C.①④D.③④3

7、.诺贝尔物理学奖得主美国科学家索尔•珀尔马特、澳大利亚科学家布赖恩•施密特和美国科学家亚当•里斯，他们“通过观测遥远的超新星发现宇宙正在加速扩张”。他们的发现第一次提出了“暗能量”存在的令人信服的证据。如果“暗能量”确实存在，这将（）①引起哲学领域的革命，推翻并重构“物质”这一概念②印证物质具有客观实在性③使哲学与具体科学的地位关系发生改变④进一步佐证物质具体形态的丰富多样性A.①③B.②④C.①④D.②③4.在美学中，总要谈到“移情”现象，即情景交融。比如，人高兴时，就觉得仿佛太阳在笑，花儿在点头；悲伤的时候，又