核类知识竞赛策划书(改)

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1、核类知识竞赛策划书一、活动目的：为了提高大学生科技创新能力，丰富课余文化生活;为了促进核院的学生们学习核专业方面的知识，激发同学们对核类知识的了解和学习兴趣；同吋也为了培养同学们刻苦钻研，用于求知，团结协作的良好品质，提高大学生的自身素质。两弹一星历史研究会特举办此次核类知识竞赛，相关事宜如下：二：活动主题：核协校园，核舟共进三、主办单位：南华大学校团委中华人民共和国国史学会两弹一星历史研究分会南华大学专业委员会赛题设置:题型以核类知识为主，还可以适当联系生活当中的一些实例与热点时事，如核能的开发与利用，当今的就业形势，军工发展，著名科学家生平事迹，当今世界最新的核动

2、态等等一系列于核知识相关或者和两弹一星相关内容。五、前期准备：1、制作宣传展板，放在宿舍楼门口，并在校园内张贴宣传海报。2科协通知09、10、11级各班级负责人，两弹一星研究会负责通知两弹一星其他院的两弹一星会员，鼓励同学们积极参加比赛。3、市两弹一星精神研究会理论部收集预赛和决赛的竞答题目。4、由相关部门进行会场选址和布置，主持人的选拔，做好后勤工作。5、由于11级新生尚未参加过核类知识竞赛，所以两弹一星研究会可组织干事向11级新生介绍活动的相关知识。6、决赛之前做好对对与会的老师和嘉宾的通知工作。六、参与对象：南华大学09、10、11级同学七、比赛流程：1、报名方

3、式：以班级为单位小组形式报名参加，每小组4人。2、预赛时间：待定3、预赛地点：待定4、预赛方式：笔试（选择题和填空题）5、预赛流程：㈠、参赛选手入场，有各院科协和相关组织人员组织选手入座；㈡、答题开始，相关工作人员维持考场纪律；㈢、发给各个参赛小组试卷，答题时间待定；㈣、待比赛时间结束后，将试卷收回，等待主办单位工作人员批改；（参赛选手必须等试卷收完后方可离开会场）㈤、由两弹一星安排人员评分，排岀名次，最后统计出参加决赛同学名单；伕）、将进入决赛的名单贴出通知，要求这些同学做好充分准备参加决赛。第二阶段:決赛1、决赛时间：待定2、决赛地点：待定3、决赛流程：1）、裁判

4、入席，主持人就位；2）、嘉宾就座，主持人介绍裁判及到场嘉宾；3）、主持人致开幕词，宣布比赛开始；4）、参赛选手入场，自我介绍；5）、比赛开始，比赛分为3部分，开始前每组同学有2000分的保底分;6）、六组同学入座；7）进入第一环节：步步为营选手按顺序回答必答题，答对一题加100分，打错不扣分，每队选手答三道题。8）、第二环节：眼疾手快由主持人提出6个问题进行抢答，答对加200分，打错不扣分。所有人员必须在主持人提示后方可作答，否则这轮不能回答问题。如果回答错误，就由剩下的组的选手继续抢答，直到有人回答出正确答案或六组选手全未冋答出为止。9）笫三环节：反向车轮赛由第一组

5、选手开始，在大屏幕上所给的问题中选择一题。主持人念题之前，该组选手可以选择自己作答或给其他任意一组选手作答，不论是哪一个组回答问题，答对就加上相应的分数，答错就扣掉相应的分数。每组选手选两道题。10）场上互动环节：动物大连蹲游戏名称：动物人连蹲道具：动物头饰、迪斯科舞曲玩法介绍：各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。获胜方可加100分.11.）重新执行第二环节和第三环节。每轮时间控制在15分钟。12）观众互动的环节。由主持人相关中提出一个问题，知道答案的

6、观众可以向主持人举手示意，答对的同样有精美礼品一份，共三题。13）以上三个环节过后，统计各组的得分情况，并且根据选手们场上的表现，决定各个奖项的归属。14）主持人宣布最终结果，嘉宾颁发证书，并由嘉宾对本次活动进行总结和评价。15）比赛结束，请嘉宾先退场，然后观众退场，工作人员清理现场，合影留念。注：＞答题环节中，每组同学都有一次求助现场观众的机会，如果观众知道答案，可向主持人举手示意。如果答对，则观众将获得精美礼品一份。＞比赛题冃包括文字题，看图答题和看视频答题等八、奖项设•••按照比赛的分数排名先后评选出一下奖项冠军一组亚军一组季军一组优胜奖三组比赛风尚奖一人最佳组

7、织奖X:八、活动负责人;若有未尽事宜，另行通知。中华人民共和国国史学会两弹一星历史研究分会南华大学专业委员会袁平20104160121范大军耿轩2012年3月x日