查课查岗制度

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1、查课查岗制度为更好地实行学校精细化教学管理，进一步规范课堂教学行为，实现教风学风的良性循环，以促进教学质量的稳步提升，根据学校管理实际，本学期将继续实行查课、查岗制度。一、查课查岗意义建立和实行查课查岗制度，就是要加强学校教学的过程管理，更好地突出“有效教学”这一主题，逐步使学校教学工作管理走向精细化、科学化，使教学常规要求内化为教师的自觉行为，更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。并将检查的结果记入教师考核档案，于绩效工资挂钩。二、查课查岗内容1、师生课前准备情况。上课铃响之前，任课老师是否到达所在班级，并准备

2、好教材、教参和教案。不能准时进入课堂或提前离开课堂的以每分钟1分予以处罚；不带教案上课的每次予以5分处罚；缺一次侧记、反思的予以2分处罚。2、教师执行课表情况。教师是否按课表上课，教师有否私自调课。是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象；未经教导处同意擅自调课的，予以调课双方5分每人以处罚；巡课人员通过查对课表或调课记录检查教师是否执行课表。3、老师课堂行为表现情况。老师是否做到仪态端正，教态亲切,能用普通话教学。是否有体罚和变相体罚学生现象。是否坐着上课，是否在课堂中打瞌睡、抽烟、接打手机等有悖于学校要求的现

3、象。以上情况每出现一次予以5分处罚。4、课堂教学的组织纪律。查课教师将检查教师组织教学的情况,检查学生课堂执行纪律情况，必要可以进入教室内听课5—10分钟。是否有其他课堂违纪现象。教师不能很好组织好课堂纪律的，将视具体情况予以5-20分不等的处罚。5、在岗办公情况。所有教师没有课务期间，要在岗认真办公。不得随便串岗、离岗,不得大声喧哗影响他人办公，不得打扑克、聊天、打游戏、购物、干私活，如有以上和其他影响办公的行为每次予以10分处罚，并予以严肃批评教育。三、查课查岗办法1、由学校领导班成员组成查岗查课工作小组。2

4、、查课查岗的具体吋间：由学校领导班成员根据各自的课程情况做具体安排。3、查课查岗过程中，认真做好教师在岗、任课情况的现场记录。对听到其他教师反映的违规现象也一并进行记录。记录的文字要具体、实事求是。4、本着负责认真的态度，及吋解决查课过程中所发现的问题，肯定优点，指岀不足，提出建议，促进教师专业发展。5、巡课人员发现的比较严重的问题，特别是涉及到安全隐患的问题，应及吋向校长或分管安全的副校长反应。6、学校将定时在教师例会中反馈查课情况，交流普遍存在的问题与改进措施。7、上班过程中，需要临时请假的教师要与接课的教师

5、调整好功课之后再向当天查岗领导请假，并说明功课安排情况。请假的（包括公假）的教师要主动向代课的教师要回等量的课程补课（两者Z间要作好协调并让当天查岗领导清楚）。四、巡课问题处理办法1、对巡课过程中发现的问题，巡查人员应本着真诚帮助、重在教育和及时解决的态度向有关教师和学生说明存在的问题，提出处理办法或建议。2、严厉杜绝缺班现象，缺班教师要负起学生在本节课出现的安全责任。3、凡发现教职工在岗或上课时有重大责任问题，学校将根据管理规定进行处理，并及时向教职工公示。