植物的激素调节-高考题

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1、6・(2015四川理综，10,12)植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度，见图1;实验二：用"CO?饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近"C放射性强度和IAA含量，见图2。2086420••••••11oooOEW)鏗申獻e238□II组III组(去顶)(去顶+IAA)(1)IAA是植物细胞之间传递的分子，顶芽合成的IAA通过方式向下运输。(2)实验一中，去顶32h时II

2、I组侧芽长度明显小于II组，其原因是O(3)实验二中，i°CO2进入叶绿体后，首先能检测到含“C的有机物是,该物质被还原成糖类需要光反应提供。a>b两组侧芽附近信号强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光合产物O（4）综合两个实验的数据推测，去顶8h时I组和HI组侧芽附近的IAA浓度关系为：I组（大于/小于/等于）111组；去顶8h时II组侧芽长度明显大于I组，请对此结果提出合理的假设:答案（1）信息主动运输（2）涂抹的IAA运输到侧芽附近，高浓度的IAA抑制了侧芽的生⑶三碳化合物［H］和ATP增

3、多（4）等于II组去顶后往侧芽分配的光合产物增多，促进侧芽生2.（2015•高考全国卷I）下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）A・植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素［来源:学科网ZXXK］B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3.（2015浙江理综，3,6分）不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（）处理完整植株结果去部分根去部分根+施用细胞分裂素去部分叶去部分叶+施用赤霉素雌、

4、雄株各占一半雄株占多数雌株占多数雌株占多数雄株占多数A.根产生的赤霉素能促进雌株形成B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素A.若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多B.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的4.（2015•山东卷・1）下列有关植物激素的应用，正确的是（）A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C•用一定浓度乙烯利处理釆摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D•用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番

5、茄1.（2014全国高考理综，5）为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关，下列收集生长素的方法（如图示）中，正确的是（）2.（2014海南高考，8）下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A・生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C•顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D•高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长13.（江苏单科，13,2分）

6、研究小组探究了蔡乙酸（NAA）对某果树抒插枝条生根的影响,807060504030202(％)结果如下图。下列相关叙述正确的是Tl平均生根数・••生根率0100200300400NAA浓度(mg/L)A.自变量是NAA,因变量是平均生根数B.不同浓度的NAA均提高了插条生根率C.生产上应优选320mg/LNAA处理插条D.400mg/LNAA具有增加生根数的效应3.（2017课标全国I,3,6分）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，

7、并分别置于蒸憾水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是时间/hA.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程30.（2017课标全国III,30,9分）干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野

8、生型和ABA缺失突变幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示：202090603011020304050干旱处理时间％6090120干旱处理时间巾回答下列问题:（1）综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是o（2）若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推测植物叶片的蒸腾速率会,以对坏境的变化作出反应。（3）ABA有“逆境激素〃之称，其在植物体屮的主要合成部位有（答出两点即可）。（4）根系是植物吸收水分的主要益官。根细胞内水分的主要作用有（答出两点即