新虹桥小学消防演习方案

新虹桥小学消防演习方案

ID:44532126

大小:77.61 KB

页数:4页

时间:2019-10-23

新虹桥小学消防演习方案_第1页
新虹桥小学消防演习方案_第2页
新虹桥小学消防演习方案_第3页
新虹桥小学消防演习方案_第4页
资源描述:

《新虹桥小学消防演习方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、新虹桥小学消防演习方案演习时间:2008年11月14日上午8:15——8:50演习地点:学校教学区域参演人员:全体师生安全地点:学校大操场东面篮球场一、演习目的:为了预防学校在发生严重的突发危害事件时,如:爆炸、学生集体被劫持、火灾、地震、集体中毒等,学校能有组织、有秩序地进行疏散,最大限度的保护广大教职工和学生的人身安全。同时,提高学生在面临突发事件的心理素质,做到沉着冷静。二、活动内容:(一)、火场逃生技能讲座:8:15一一8:30(各班观看视频转播)由消防中队的战士向队员们介绍火场逃生时注意的各种事项,进行事先宣传动员工作,演习中学生

2、要求做到的行为规范方面的教育:做到严格按照事先安排的路线行走,要求猫着腰,用湿棉制品捂住口鼻,在逃生过程中不争先,不故意推操,大同学主动避让年纪小的同学,确保演习活动的安全有序进行。(二)、逃生过程演习:8:30一一8:50具体工作部署:演习总指挥:霍苹副总指挥:张桂香马海洪组织协调:曹海学生的宣传教育:缪悦集合地点总负责人:祝黎红陈为成员:各班主任(在集合地点,负责各年级各班集合及点名)医疗急救组:陆建新负责广播疏散信息员:周军红视频、拍照、摄像:沈峰周智杰楼层管理教师安排:一楼楼梯口:东★陈镇中:郭萍倪嘉琳西:沈平良朱铭法二楼楼梯口:东

3、★朱冯平中:程顺元西:宗桂琴三楼楼梯口:东★黄伟中:曹敏华西:虞建国四楼楼梯口:东中:徐金娣西:★郑月琴各位管理老师必须时刻注意学生情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,楼梯口管理老师要提前明确自己负责的区域有几个班级通过,待学生全部通过后才能扌散离。有“★”的同志为各楼层的巡视员,待学生疏散下楼后检查本楼层有没有落下的学生。集合地点、接应人员:大操场:祝黎红缪悦东面篮球场:陈为演习操作程序:1、参加演习的学生在听到警报或疏散信息员的疏散广播后,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。(逃生路线详见“紧急逃生路线示意图

4、”)2、参加活动的所有学生在教室内直接按座位次序排成两列,不在过道内排队、整队(班主任事先对学生进行训练)。3、班主任迅速按逃生线路图指挥学生从各个不同的安全出口撤出教学楼(两班相遇按高年级让低年级班顺序通过)。4、班主任在前、搭班在后,组织、指挥学生依次、迅速、安全有序的疏散,从楼内撤离出的学生以班级为单位在操场集合,集合完毕后向集合地点总负责人(祝黎红、缪悦、陈为)汇报本班人数。汇报要求:XX班今天应到X人,现在实际到场X人,X人(病假或…),报告完毕。5、演习总指挥或消防战士总结演习情况。6、校长讲话。7、少先队员代表向消防战士授红领

5、巾。活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推操、不拥挤,严防学生推、拉、拥、挤现象。紧急疏散的注意事项。1、班主任与搭班老师听到警报或疏散信息员的疏散广播后立即组织班上学生疏散。2、疏散过程要求安全第一。3、疏散过程要注意秩序,不能相互拥挤。4、疏散过程重点是在上下楼梯这一环节,各班一定要做好学生教育工作。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。5、学生在疏散过程不能跑,只能快走,并保持安静。6、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。7、各班严格按预定的路线进行疏散。8、教师必须提前对全体学生做好教育。9、如遇紧急情况学生要以安全为上的

6、原则进行处理。在走的过程不能随意停下来。★逃生线路:一(1)、-一(2)从二楼东楼梯下,-一(3)、■一(4)、-一(5)、一(6)直接从一楼东出口出来。五(1)、五(2)、二(3)、二(4)、三(3)、三(4)、五(3)、五(4)、二(5)、二(6)三(5)、三(6)五(5)、五(6)从二楼西楼梯下。从三楼中楼梯下。从三楼东楼梯下。四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5)从四楼中楼梯下。新虹桥小学2008-11-14

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。