苏州胥江实验中学2018年初三物理二模试卷(含答案)

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1、苏州胥江实验中学2018年初中毕业暨升学模拟考试试卷物理注意事项：1.本试卷共3部分，31小题，总分100分，考试用时100分钟。2.答题前，考生将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答卷相对应的位置上。3・答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。4.考生答题必须答在答卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。一、选择题（共12小题，每题2分，共24分）1.为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是A.洗澡水的

2、温度大约70°CB.32寸彩电的功率约2.5WC.正常人的步行速度约4km/hD.一间教室里的空气质量约为1kg2.研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务.能源按不同的分类方式可进行不同分类.下列四组能源中,煤炭、地热能、沼气水能、木柴、天然气A.B.C.D.能归入图中所示阴影部分的一组是太阳能、风能、海洋能石油、海洋能、核能丙甲乙第2题图固态、液态、气态所对应的分子状态如图所示.法中正确的是A.甲状态分子间只有引力，没有斥力C.丙状态分子间力的作用最弱3.第3题图关于不同状态下分子间的作用，下列说只有乙状态分子间既有引力，又有斥力任何状态下分子间的引力都大于斥力

3、4.下列关于图中所示光学现象的描述或解釋正确的是（）B.D.A.B.C.甲图甲中，小孔成的是倒立的虚像图乙中，人佩戴的凹透镜可以矫正近视眼图丙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律D.5.下列机械或工具的使用，属于费力杠杆的是A.羊角锤B.筷子C.起瓶器D.独轮车6.小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是物质密度p/（kg・m'3）（常温常压下）熔点/C（标准大气压下）比热容c/[J・(kg・・C)J冰0.9X10302.1X103铝2.7X1036600.88X103铁7.9X10

4、315350.46X103A.寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B.标准大气压下，铝在660°C时一定处于固液共存状态C.体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的D.质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铝块吸收的热量较多7.下列说法中，正确的是A.推岀后的铅球在空屮飞行过程屮，运动员对铅球做了功B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性C.踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D.站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力8.如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一些硝化棉，用力把活塞迅速下

5、压，棉花就会立即燃烧.根据该实验现彖，下列结论正确的是A.棉花燃烧过程是化学能转化为内能B.活塞下压过程中，气体的内能减小C.气体容易被压缩，是因为气体分子间距离佼小D.活塞下压过程的能量转化形式与热机做功冲程能量转化相同9.国外科研人员设计了一种“能量采集船”，如图所示，在船的两侧附着可触及水面的旋转“工作臂”，每只“工作臂”的底端装有一只手掌状的、紧贴水面的浮标.当波浪引起浮标上下浮动时，工作臂就前后移动，获得电能储存起來，下列电器设备与“能量采集船”获得能量原理相同的是B10.用弹簧测力计通过水平绳子拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为

6、2N.当绳子突然断开时，则物体A.速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB.立即停止，受到的摩擦力为零C.速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND.速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N6.如图所示，实心正方体铁块、铝块分别放在水平桌面上（己知Q帙＞0铝），它们对地面的压强相等，铁块、铝块对水平桌面的压力分别为片、笃。若沿水平方向将铁块上截去一部分放在铝块上而，此时铁块对地面的压强变化量为△Pp铝块对地面的压强变化量为△P2o则耳、爲，APj.AP2的大小关系为A.Fx>F2B.Fx=F2C.APi>AP2D.△斥=△鬥第II题图7.如图所示的电路中，电源电压U=12V,定值电阻R°=8Q,R是最

7、大电阻为20Q的滑动变阻器，当移动滑片使R消耗的电功率为4W时，下列说法正确的是A.R连入电路的电阻一定为16Q&B.R连入电路的电阻一定为4Q—一1=1~!=□C.R（）消耗的功率可能为4W„U►D.电源消耗的总功率可能为6W二、填空题（共1（）小题，每空1分，共23分）8.把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花，这表明发出声音的物体在▲。把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音的响度将越来越小；根据这个现象做进一步推理