苏教版五年级数学下册第二单元测试题及答案三套

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1、最新苏教版五年级数学下册第二单元测试题及答案三套第二单元过关检测卷一、填空。（将A或B填入下面的括号中）（每题1分，共5分）4条形统计图B.折线统计图1・（）能清楚地表示出数量的多少。2・（）不但能表乎出数量的多少，而且能够清楚地反映数量的增减变化情况。3.工厂需要统计各车间产量的多少，应选用（）。4-小明为了观察自己的学习状况，决定将每次测验的成绩绘制成统计图，他应选用（）。5-统计一年里12个月的气温变化情况，选用（）o二、计算。（1题6分，2题12分，共18分）1.直接写得数。1.4x0.7=3-0.

2、99=7.4-4=1.84-0.3=0.25^0.5=2.解方程。5.6+4.4=x-1.2=7.43x+1.6=6.2三、应用知识，解决问题c（1>2题每题8分，3题12分，4题19分，其余每题15分，共77分）1.下面是小明某天从家出发到山区的行车情况统计图。小明某天外出行车情况统计图2017年7月⑵小明出发后，经过（）小吋到达了目的地，途中休息了（）小时。⑶不算休息，小明平均每小时行驶（）千米。2・根据下面的统计图回答问题。（1M市降水量最高的月份与最低的月份相差（（2）8市降水量最高的月份与最低的月

3、份相差（3（）月人、B两市的降水量最接近；（大。）毫米。）毫米。）月人、B两市的降水量相差最A、B两市2016年上半年降水量情况统计图降水竝/亳米200ZZ二170//>150Fy90,70/—<68*36/915*公99X10・••■■・‘52016年8月180160140120100806040200123456月份3・根据小明和小强400米跑比赛情况折线统计图提供的信息填空。小明和小强400米跑比赛情况统计图路程咪小明••—小强(X)5O()O5OOO5OOO5OO4332211⑴跑元400米，小明用

4、了（）秒，小强用了（）秒。（2）第30秒吋，小明跑了（）米，小强跑了（）米。⑶前200米,（）跑得快些，后100米，（）跑得快些。4・某地2017年下半年月降水量如下表。月份789101112降水量/毫米780880940560200120（1）根据表中数据，若要反映降水量的变化，应选用（）统计图。（2）完成下面的统计图。某地2017年下半年月降水量统计图7891011O0O0O000O0O0O0O0O0O0O098765432112月份(3)()月份的降水量最多，()月份的降水量最少，两个月相差()毫米。

5、(4)从()月到()月，降水量呈上升趋势；从()月至U()月，降水量呈下降趋势。(5)2017年下半年月平均降水量约是()毫米。(6)你还获得了哪些信息？5・下面分别是小宇和小林两位同学5次数学练习的成绩统计表和统计图。小宇5次数学练习成绩统计表次数12345分数/分99859810095(1)根据表中数据，请按图例在下面的统计图中画出小宇5次数学练习成绩的折线图。小宇和小林5次数学练习成绩统计图一年一月⑵哪一次两人的分数一样多?⑶你对这两位同学的成绩作何评价?6.下图是五(1)班同学进行远足训练时的行走情

6、况统计图，看图回答问题。时间/小时⑴B处为终点，五⑴班同学在A处休息，A处离B处还有多少千米?⑵同学们在A处休息了多长时间?(3)同学们行走的全程是多少千米？行走了多长时间？(休息时间除外)答案一、1.A2.B3.A4.B5.B二、1.0.982.013.460.5102.x-1.2=7.4解：x=7.4+1.2x=8.63x+1.6=6.1解：3x=4.5x=1.55x0.6+4x=7.8解：3+4x=7.84x=4.8x=1.23xm2=15・6解:3x=31.2x=10.4三、1.(1)360(2)6

7、1(3)722・(1)155(2)145(3)343.(1)10090(2)200150⑶小明小强4・⑴折线(2)略(3)912820(3)79912(5)580(6)略5.⑴略（2）第2次（3）小宇成绩有些波动，小林成绩稳步上升。（答案不唯一，合理即可）6.（1）8千米（2）0.5小时⑶18千米4小时第二单元达标测试卷、我会填。（每空1分，共6分））统计图统计成绩。1•小华为了观察自己的学习成绩是否进步，他应选择（2.(）统计图和（）统计图都要用一个单位长度表示一定的数量。3•条形统计图和统计表相比，更能

8、清楚地表示出（），而折线统计图不仅能清楚地表示出（）,更能表示出数量（）的情况。二、我会选。（每题2分，共6分）1.医院要反映出一个病人一天的体温变化情况，最好用（A.条形统计图B.折线统计图C.两种都可以2.从一个城市的一周气温情况折线统计图中，不能看出（）。A.这周气温变化趋势B.这周哪天气温最高C.气温变化的原因3.要反映商场不同品牌空调的销售量情况，选择（）比较合适。A.条形统计图B.折线统计图C.两种都