秋苏科版九年级数学上23确定圆的条件同步练习含答案

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1、2018年秋苏科版九年级数学上2.3确定圆的条件同步练习含答案知识点1圆周角的定义1-下列四个图中,Zx是圆周角的是()D图2—4—1知识点2圆周角的性质及运用2•教材练习第2题变式如图2-4-2,A,3,C,D,£是。0上的五个点,,它们之间的数量关・若ZBAC=35°,图2_4_33・[2017-衡阳]如图2-4-3,点A,B,C都在(DO上,且点C在弦AB所对的优弧上•如果ZAOB=64°,那么ZACB的度数是()A・26°B.30°C.32°D・64°4・[2017-哈尔滨]如图2-4-4,在0O中

2、,弦AB,CD相交于点P,ZA=42°,ZAPD=77°'则ZB的大小是()A・43°B.35°C.34°D.44°图2—4—4图2-4-55•[2017-武威]如图2-4-5,AABC内接于OO,若ZOAB=32,则ZC6・[2017-随州]如图2-4-6,已知AB是00的弦,半径OC丄AB,D是OO上一点,且点D与点C位于弦AB的两侧‘连接AD,CD,OB•若ZBOC=70°‘则ZADC=图2—4—6A7・[2017・包头]如图2-4-7,ABC为OO上的三个点,ZBOC=2ZAOB,ZBAC=40°,

3、则ZACB=°・8•如图2-4-8,AABC内接于(DO,AB=AC,D是农上一点,连接BD‘E是BD上一点,冃BE=CD.求证:ZAED=ZADE.D9•如图2—4一9所755AB、CD是OO的直径,DF、BE是弦、且DF=BE.求证:ZD=ZB.E10•如图2-4-10,在OO中,直径CD丄弦AB•若ZC=25°、则ZABO的度数是()A・25°B.30°C.40°D.50°图2—4—10图2-4-1111・[2016-吴江青云中学二模]如图2-4-11,在中,CD是直径,弦AB丄CD,垂足为E.若ZC

4、=15°,AB=6cm,则00的半径为cm.12・已知:如图2-4-12,AB是OO的直径,点C,D为圆上两点,且锂=CD,CF±AB于点F,CE±AD交其延长线于点E.求证:DE=BF.图2-4-1213•如图2-4-13,在半径为5伽的OO中,直径AB与弦CD相交于点P,ZCAB=50°,ZAPD=80°.(1)求ZABD的大小;(2)求弦BD的长.图2-4-1314•如图2—4—14所75‘AD是OO的直径.(1)如图⑷,垂直于AD的两条弦BQ,B2C2把圆周4等分,则ZB】的度数是,/戲的度数是;(

5、2)如图,垂直于AD的三条弦BQ,B2C2,B3C3把圆周6等分,分别求ZB2,ZB3的度数;(3)如图(c),垂直于AD的n条弦BiCi,B2C2,B3C3,BnG把圆周2n等分'请你用含n的代数式表示ZBn的度数(只需肓接写出答案).详解详析1.c2・3ZBAC,ZBEC,ZBDC相等1ZBOC35703-C4.B5•586.357.208・证明:在AABE和厶ACD中,VAB=AC,ZABE=ZACD,BE=CD,•••△ABE9ZACD(SAS),・・・AE=AD,・・・ZAED=ZADE.9・证

6、明:VAB,CD是00的直径,AZAOD=ZCOB,AAFb=丽二又・.・DF=BE»ADF=BE,AAFb-DF=BEC-BE,即©=血,・・・AF+AC=EC+AC,即=,AZD=ZB.10・C[解析]•・•在(DO中、直径CD丄弦AB,AAD=Bb,AZDOB=2ZC=50°.AZABO=90°-ZDOB=40°.11・6[解析]连接OA,如图所示‘则ZAOE=2ZC=30°・VAB丄CD‘・・・AE=BE=*AB=3纽2,・・・OA=2AE=6c"2,即OO的半径为6cm12・证明:VCB=CD,・

7、・・ZBAC=ZEAC‘CB=CD・TCE丄AE,CF±AF,ACE=CECE=CF‘在/?zACED和/?rACFB中‘CD=CB,•••/^△CED今心△CFB(M),・・・DE=BF.13•:(l)VZAPD是AAPC的外角,ZCAB=50°‘ZAPD=80°‘:.ZC=ZAPD-ZCAB=80°—50°=30°,・・・ZABD=ZC=30°・(2)过点O作OE丄BD于点E,则BD=2BE.VZABD=30°,OB=5加,・BE=5书2cm‘/.BD=2BE=5羽cm.14・(1)22.5°67.5°

8、(2)・・•圆周被6等分‘・・・说1=垃2=金3,且它们所对的圆心角都为360°*6=60°.・・•直径AD丄B

9、C「则的度数为30°,.ZBi=15o,ZB2=

10、x(30°+60°)=45°,ZB3=

11、x(30°+60°+60°)=75°.u。(廿一u°6)U7U77堤x(i+奇X#u97(0

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