美兰区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题

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1、美兰区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题班级座号姓名分数一.选择题1•（2分）选一选，不是球体的是（）。A.乒乓球B足球C.羽毛球2.（2分）哪个是圆柱。（）3.（2分C.3根看图，数出图形的个数正确的是（B.4C.5A.34.（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。BJ、•)s*J•••/!•••■i

2、flfiHf•••J③dddiVA.蚪比多1个；B.'比於多1个；C.爺比©少2个；判断题(2分(2分(2分5支铅笔和5只小兔数量一样多。()长方体的六个面允许有两

3、个面是一样大小的正方形。(比5大1的数是4,比5小1的数是6。()10.是圆柱体。()三.填空题这个杯子两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。()11.(6分)看图,数一数。只耳朵，只耳朵，条腿。条腿。12.(4分)请按要求摸出正确的图形.(1)方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是体。(2)有尖尖的角,每个面不一样大,摸到的是体。(3)像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是体。13□CD回答问题23分14•2(3分(1)有个人在跳远”有个人在跳绳”跳远的比跳绳的多人。(2)踢

4、毬子的有人，跑步的有人，踢键子的比跑步的多人。(3)踢锂子的有名男生名女生。女生比男生少人。(4)踢锂子的和跳绳的一共有人。(5)分牛奶的有名男生名女生,_共人。(6)你还能提出什么问题？并解答.15.(2分)观察图片，填一填。门柱、大灯是由和构成的。16.(8分)在横线上填上“>"、"<"或“二"。4352013+145531245-1317.(2分)看图回答问题练习本耳在傷的为在回的面。18•（2分）看图，填一填。B杯子是—体，里面的东西是体。解答题19・（5分）姐姐有10本练字本，给我3本，

5、妈妈又给她买了5本，姐姐现在有多少本？20.（5分）钟面上指的是几时。（5分）给积木分类。最多的是（,最少的是（）。22・（5分3动脑筋，看哪两组图形可以拼成23.（5分）它们都分得3个草莓，谁剩得多？在下面画我吃了1个。了24妹妹有8支铅笔，弟弟有9支，他们两个一共有多少支铅笔?25.（5分）公共汽车上原来有18名乘客，到站后下车8人，上车5人，现在车上有多少人?26.（5分）爸爸、妈妈带小明去公园，成人票5元一张，儿童票4元一张，一共要付门票多少元?美兰区小学2018-2019学年一年级上学期

6、期末考试模拟题（参考答案）一.选择题1•【答案】C【考点】立体图形的分类及识别【解析】2.［答案】B【考点】立体图形的分类及识别【解析】3•【答案】B【考点】立体图形的分类及识别【解析】4.【答案】C【解析】5.【答案】C【考点】9以内数的大小比较【解析】二判断题6.【答案】正确【解析】7.【答案】正确【考点】立体图形的分类及识别【解析】8•【答案】错误【解析】9.【答案】正确【考点】立体图形的分类及识别【解析】10・【答案】正确【考点】立体图形的分类及识别【解析】三.填空题11.【答案】1；2；

7、4；2；4；8【考点】9以内数的加减法【解析】12・【答案】(1)正方(2)长方(3)圆柱(4)球【考点】立体图形的分类及识别【解析】【解答】(1)方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.(2)有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.(3)像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.(4)圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.故答案为：(1)正方；(2)长方；(3)圆柱；(4)球.【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大(特殊情况下有

8、2个相对的面相同)；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.13.【答案】2<3；3>2；2=2【解析】13・【答案】(1)7；3；4；7-3=4(2)9；6；3；9-6=3(3)7；2；5；7-2=5(4)12；9+3=12(5)3；2；5；3+2=5(6)跑步的和跳绳的一共有多少人？6+3=9(人)答；跑步的和跳绳的一共有9人。【考点】数10以内的数，10以内数的加法和减法，9加几的进位加法【解析】【分析】(1)数一数可知，图中有7个人在跳远，有3个人在跳绳，要

9、求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；(2)数一数可知，图中踢键子的有9人，跑步的有6人，要求踢琏子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；(3)数一数可知，图中踢璀子的有7名男生，2名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数二女生比男生少的人数，据此列式解答；(4)要求踢键子和跳绳的一共有几人，用踢锂子的人数+跳绳的人数二踢璀子和跳绳的总人数，据此列式解答；(5)数一数可知，图中分牛奶的有3名男生，2名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数二总人数，据