江西省玉山一中高三模拟（仿真）训练（四）化学试卷含答案

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1、玉山一中2016届高三模拟（仿真）训练题理科综合试卷（四）（试卷满分：300分考试时间：150分钟〉考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。考生作答吋，请将各卷答案填在答题卡的相应空格内，并按要求填涂，在本试卷上答题一律无效。考试结朿后，只收答题卡。2.可能用到的相对原子质塑：H:1N:140:16Na:23S:32Cl:35.5Cu:64第I卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。（1〜6为生物选择题）7•钠与氯气反应的装置如图所示，将一根玻

2、璃管与氯气发生器相连，玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠（已吸净煤油），玻璃管尾部塞一团浸冇NaOH溶液的棉花球。先给钠预热，到钠熔融成圆球时，撤火，通入氯气，即可见钠着火燃烧，产生大量口烟。则以下叙述错误的是A.B.反应生成的大量白烟是氯化钠的细小晶粒玻璃管尾部塞一团浸冇NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气，以免其污染空气钠着火燃烧产生苍白色火焰若在棉花球外侧滴一滴淀粉碘化钾溶液，据其颜色变化判断氯气是否被NaOH溶液完全吸收&现有H2SO4、BaCb、K2CO3、FeSO4和氯水五种溶液，有如右图所示的相互转化关系，图中每条连线两端的物质可以

3、发生化学反应。则下列推断不合理的是A.Y—定为K2CO3C.Z可能是氯水9.用右图所示装置进行实验，辭澱溶液C-D.B.X—定为H2SO4D.M可能为FeSO4下表中所得结论正确的是甲乙甲乙丙结论A水电石澳水稳定性：H2O>C2H2>B「2B盐酸硫化亚铁漠水还原性：Cr>Br_>S2"C浓盐酸高镒酸钾漠化钾溶液氧化性：浓盐酸>Cl2>Br2D盐酸石灰石苯酚钠溶液酸性：HC1>H2CO3>苯酚10.下图分别表示有关反应的反应过程与能量变化的关系，据此判断下列说法中正确的是反应过程A.石墨转变为金刚石是吸热反应B.白磷比红磷稳定C.S(g)+O2(

4、g)=SO2(g);AH!S(s)+O2(g)=SO2(g)；H2D.CO（g）+H2O（g）=CO2（g）+H2（g）；A/7!>011.汽车剧烈碰撞时，安全气囊屮发生反应：10NaN3+2KNO3=K2O4-5Na2O+16N2T。则下列判断正确的是A.该反应中KNO3是氧化剂,N2是还原产物B.每生成16molN2转移30mol电子C.若氧化产物比还原产物多1.75mol,则转移电子的物质的量为1.25molD.该反应屮氧化产物与还原产物的质量之比为1:1512.隔膜电解法处理高浓度乙醛废水的原理是使乙醛分别在两极发生反应，转化为乙醇和

5、乙酸。实验室中，以甲烷燃料电池为电源，用一定浓度的乙醛—Na2SO4溶液为电解质溶液，模拟乙醛废水的处理过程，其装置示意图如右图所示。则有关说法不正确的是A.图中燃料电池的a极应通入氧气B.乙醇在阴极产生C.电解过程中，阴极区有NaOH产生D.每生成lmol乙酸，理论上至少消耗标况下氧气22.4LCHi、燃料电池13.把0.2mol/LNH4CI溶液与0」mol/LNaOH溶液等体积混合后溶液中下列微粒的物质的量浓度的关系正确的是A.c(NH4+)=c(Na')=c(OH")>c(NH3*H2O)B.c(NH4+))=c(Na*)>c(NH3

6、«H2O)>c(OH-)C.c(NH/))>c(Na+)>c(OH")>c(NH3*H2O)D.c(NH4+)>c(Na")>c(NH3*H2O)>c(OH~)二、选择题（本大题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14〜18题只有一项符合题目要求，第19〜21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得零分。）（14〜21为物理选择题）第II卷（非选择题共174分〉（22〜26为物理题，共62分）27.（14分）氯化业铜是一种应用较广的催化剂，易水解。工业上以低品位铜矿砂（主要成分CuS）为原料

7、制备氯化亚铜的工艺流程如下：MnCO3滤液SCuClCuS（1）酸溶1小加入MnO2的作用是（选填“催化剂”、“氧化剂”或“还原剂”）o（2）已知除猛步骤'PMn2+转化为MnCOs沉淀，该反应的离子方程式为：;而溶液中的CuSO4转变为CuNH4CO3留在溶液川。（3）蒸氨步骤会得到CuO固体，该步骤在减压条件下进行的原因是□（4）写出合成步骤中发生反应的化学方程式o（5）有些工艺将合成步骤中的原料NaCI与M2SO3换为NH4CI和（NH4）2SO3,则可获得一种可作为氮肥的副产品，其化学式为o（6）洗涤步骤中先用洗，再用无水乙醇洗涤。写出

8、CuCl发生水解的化学方程式o28.（14分）氢化锂（LiH）在干燥的空气中能稳定存在，遇水或酸能够引起燃烧。某校化学探究性活动小组的同学准备使用下列