江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二年级上学期期末考试生物试题

《江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二年级上学期期末考试生物试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、南昌十中2017-2018学年第一学期期末考试高二生物试题说明:全卷满分90分，考试用时100分钟注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求，五号黑体1.答题前，请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持卡面清洁和答题纸清洁，不折亞、不破损。3.考试结束后，答题纸交回监考教师。一•选

2、择题（1—30题每题1分，31—40题每题2分，共50分）1.人体小肠屮的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是（）A.血液一组织液一肌细胞B.淋巴一血液一组织液一肌细胞C.血液一淋巴一组织液一肌细胞D.淋巴一组织液一肌细胞2.内环境的稳态是指（）A.由于血浆中缓冲物质的调节器节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C.正常机体在神经系统、激素、免疫的调节下，通过各种器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳泄的状态D.正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下，通过各种器官、系统的协调活

3、动，共同维持内环境的相对稳定的状态3.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是（）A.血浆和组织液都有运输激素的作用B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境0.血红蛋白主要存在于血浆和组织液屮D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度4.在下列物质或过程屮，不会在人体内环境中出现的是（）①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤食物中蛋白质的分解⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A.②④⑥B.①③⑤C.①③⑦D.③⑧⑨1.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（）A.牛.成与冋流的组

4、织液屮氧气的含量相等C.血浆屮的有些物质经毛细血管进入组织液B.组织液不断生成与回流，并保持动态平衡D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液1.运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na*、Cl一被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是（）A.出汗町使血浆渗透压降低C.汗腺导管重吸收需消耗ATPB.出汗不利于体温维持稳定D.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱2.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是（）A.①②B.②③C.①③D.②①3.下图为人体内血糖的调节

5、示意图，下列说法中正确的是（）1

6、纽仞a

7、工111

8、in磁水。海E肋T"x神gL-JiftrWrWfeJft卜件4皿旳A

9、A.II激素能促进血糖进入组织细胞B.I、II激素I'可既有协同作用又有拮抗作用C.Ill激素是胰高血糖素，促进血糖浓度的升高。D.血糖调节存在负反馈调节。4.关于下丘脑一功能的叙述，正确的是（）A.有调节躯体运动的高级中枢C.垂体通过下丘脑控制甲状腺激素的分泌10.关于T细胞作用的叙述最完整的一组是（①处理抗原②呈递抗原B.对合成和分泌促甲状腺激素释放激素D.呼吸中枢位于下丘脑）③识别抗原④分化形成记忆细胞⑤分化形成效应T

10、细胞⑥分化形成效应B细胞A.①②③⑤B.①②④⑥C.②③④⑤D.②④⑤⑥11.如图所示，下列叙述正确的是（）A.①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对通透性减小B.在a中发生电信号-＞化学信号的转变，信息传递需要能量C.②处的液体为组织液，②③共同构成突触D.兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相反12.下列各例中，不属于特异性免疫的是（）A.皮肤能抵抗--部分病菌的侵入B.岀生6个月以内的婴儿，从母体获得抗体，一般不会患病C.注射乙肝疫苗，可预防乙型肝炎D.患甲型肝炎病或隐性感染后，对同型肝炎再染具体抵抗力11.如图人体内某些淋巴

11、细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。不正确的是（）A.d细胞为浆细胞；②过程需要细胞膜上糖蛋白的参与B.由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同C.与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体D.④⑤过程是细胞的分裂与分化，⑥过程是抗原与抗体的结合12.麻疹病毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织己将麻疹列为优先消灭目标，卜列相关叙述正确的是（）A.该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生记忆细胞和抗体C再次接种该疫苗后，记忆

12、细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子A.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化13.美国的研究人员刚刚发现了3种以前未知的中和抗体，这些抗