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时间:2019-10-23
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1、江西省吉安市第一中学2017届高三上学期第三次周考理科综合试题生物试题(12.23)第I卷一、选样题:1•对下列四幅图的叙述正确的是()毎条染色体上A.图1小a阶段X射线照射可诱发突变,c阶段染色体数1=1会暂时加倍B.图2小的温度在a时酶分子结构改变、活性较低C.图3中be段和do段的变化都会引起G化合物含量的下降D•图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的2.下列关于生物科学发展史的叙述中,符合事实的是()A.庐克斯利用天竺葵为实验材料,证明光合作用的场所是叶绿体B.人们发现的第一种激素是
2、由胰腺分泌的促胰液素C.温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一•种化学物质D.坎农提出:神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制3.下列对图中冇关的生物学意义描述止确的是()A.若切断甲图中的c点,贝刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病C.丙图中,对向光弯Illi的植物而言,若茎背光侧为B对应的牛长索浓度,则茎向光侧不町能为C对应的A.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变
3、化2.下图为巨噬细胞炎症反应的新机制研究,巨噬细胞受细菌感染或细菌脂多糖LPS刺激后,升高血管内皮牛长因子受体3(VEGFR-3)和信号分子VEGF-C的表达。VEGFR-3形成反馈环路,Vr-GF-C'VEG!VEGF-C最终抑制TLR4-NF-RB介导的炎症反应,降低细菌感染导致的败血症的发纶。分析错误的是转化效書14020.40.6O.H1.0T1.R4TLR4内廿/口噬细A.VEGFR-3的化学本质最可能是糖蛋口,纽I菌脂多糖LPS属于抗原B.抑制TLR4-NF-kB介导的炎症反应是通过抑制NF-kB
4、的表达來实现C.若该细胞能够产生溶菌酶玄接杀死细菌,则该过程属于特异性免疫D.抑制TLR4-NF-kB介导的炎症反应存在VEGFR-3和VEGFR-C的反馈2.为了研究生态系统的能最流动,科学家做了以下实验:投放一定最的单细胞藻类喂养水蚤(通常部分被吃掉)。分批移走水蚤,移走水蚤的总量即水堇的收获量。水蚤的收获量/藻类投放量为能量转化效率。移走比率(每批移走水蚤数占•总数的比率)对转化效率的影响如图所示。曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。下列相关叙述匸确的是移走比率A.该实验对能量转化效率的研究是在
5、牛-态系统层次上进行的B.水虽收获量总是小于投放量,主要原因是种内斗争引起水虽个体的死亡C.移走成年个体的能量转化效率高,主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型D.该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食链流动是逐级递减的3.基因型为dd的斑马鱼胚胎会发出红色荧光,带侑G基因的胚胎能够发出绿色荧光。己知基因D位于17号染色体上,科学家利用转基因技术将斑马鱼的G基因整合到斑马鱼17号染色体上,未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。下图是用个体M和N进行的朵交实验,据此推测不合理的是子RO;紈色炎光红色荧*无
6、荧光纽•媒灵光个休N的17号染色体上和关基因组成A.将G基因整合到斑马血17号染色体上用到的工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶B.借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径对将重组质粒导入斑9鱼的受和卵使其表达C.将含斑马鱼G基因的染色体片段连接到斑马鱼17号染色体上属于基因重组D.自然状态下的基因G与D是位于非同源染色体上的非等位基因第11卷29.(10分)光呼吸是指植物在光照下吸收02、分解有机物、产生C02、不产牛ATP。光呼吸发生的场所有叶绿体和线粒体等等。(1)比较细胞呼吸与光呼吸,不同于光呼吸的条件有,不同于光
7、呼吸的结果是0(2)利用光呼吸抑制剂亚硫酸红钠喷洒小麦,能取得明显的增产效果(其有效浓度:100-300ppm)o为了探究亚硫酸氢钠使小麦增产的适宜浓度,请完成下列实验步骤(可根据需要自行配置溶液):①将环境相同且适宜、小麦长势均相同的大块实验田平均分成4等份,分别标号为1、2、3、②O③在小麦生长期,适时地。如呆实验方法正确,则结來将使实验山小麦在上述亚硫酸氢钠浓度范围内,增产情况接近正态分布。(3)以上实验避免了盲冃操作造成的浪费,此实验被称为o为了进一步探究亚硫酸氢钠使小麦增产的最适宜浓度,应该如何进行
8、实验?。29.(9分)兴奋剂是国际体育界对所有违禁药物的总称,包含种类很多,常用的兴奋剂有:刺激剂、麻醉剂、雄性激素、利丿求剂、促红细胞生成素(EP0)等。EP0作为一种糖蛋口激素,能够刺激骨髓造血功能,机理如图1所示,图2是人体细胞模式图。谙回答下列相关问题:环壇缺oa促红细胞生威亲(一)1XI造血姐织红细胞増多(1)雄性激素及其衍生物类:这类兴奋剂属于类化合物,男性运动员长期服川此类兴奋剂会使血
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