江西省横峰中学2016_2017学年高二历史上学期第十四周周练试题

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1、横峰中学2016-17学年度上学期周练（第14周）高二年级历史试卷考试口期：12月1口一、选择题：（木题包括30小题，共90分，每小题只有一个选项符合题意•）1-孙中ilia："在国内，君主可以不要，忠字是不能不要的。……为四万万人效忠，比较为一人效忠，口然是高尚得多，故忠字的道德述耍保存。”孙中山对“忠”的理解是A.弘扬传统的忠孝思想B.保持忠君爱国思想C.要何牺牲和奉献精神D.强调国家民族意识C.经济的工业化D.思想的自由化2.洋务派•顽固派、维新派为顽固派、革命派为保皇派Z类的思想争论几乎贯穿了整个中国近代史,这

2、些争论所涉及的共同话题可能是B.救亡图存A.政治的民主化3•土地兼并是封建白然经济的必然产物，它不仅加剧了社会的两极分化，而冃•严重激化了统治危机,因此丿力代政权都采取了抑制兼并的描施。下列各项描施与此不相符的是A.北魏实行“均出制”B.明朝的“鱼鳞图册”4.C.太平天国颁布《天朝田亩制度》D.孙屮山在三民主义屮提出“平均地权”民国17年，为纪念孙中山先生生前大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪”，南京国民政府将植树节从清明改为3月12日（孙中山逝世日）,改革开放后,共和国也以此日为植树节。孙小山关心植树造林主要体现的是（

3、）A.民木主义思想B.民族主义思想C.民权主义思想D.民生主义思想5.胡细在《从鸦片战争到五四运动》屮写道“说明了同盟会的革命纲领之后，河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了，有的人说：'先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝，孙文处了天下,我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦！'”由此可见，基层同盟会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是（）A.民族主义，民权主义民权主义，民族主义C.民族主义，民牛主义D.民权主义，民主主义6、以下对三民主义的评述，正确的是（丿①民族主义反映了屮国人民实现民族独立的愿望；②民权主义是要建立

4、资产阶级共和国；③民牛主义是要变地主土地所有为农民土地所有；④三民主义是西力政治思想与中国民主节命实践相结合的产物A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③7.1922年，孙中山说：“中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救。他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种现状，他其后.的努力有①实现国共合作②领导北伐战争③提出“新三民主义”④确定“三大政策”⑤颁布《中华民国临时约法》A.①②③④A.②③④C.①③④D.①②③④⑤8、以下对小国社会政治制度的革新进行了有益探索并付诸实践的人物有（）①②③④⑤A.

5、①②③④⑤B.②④⑤C.②③④⑤D.②③⑤9、下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确的是（）A.相继经历了由“走英口道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程B.先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案C.先进的中国人己经探索出以农村包围城市、夺収全国革命胜利的正确道路D.反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进敢为人先的探索精神10.1992年邓小平南方谈话，深刻阐发了①经济体制改革与政治体制改革的关系②计划经济、市场经济和社会主义的关系③改革

6、开放、革命与解放生产力的关系④科学技术和经济社会发展的关系A.①②③④B.②③④C.①④D.①®③11・一位学者研究了中共“十一大”（1977年）至“十五大”（1997年）五个报告中的关键词汇变迁，其中四个报告的词汇使用冇如下特点，按照时间先后排序止确的是①“市场经济”成为报告的新词汇②“改革”、“对外开放”第一次出现在报告屮③报告中“毛主席”一词平均每个H然段提及两次④报告中“三步走”和“基本路线”成为高频词汇A.①②③④B.③②④①C.③②①④D.②③①④12、歌曲《走进新时代》唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起

7、来；我们唱着春天的故事，改革开放富起來；继往开來的领路人，带领我们走进新时代。”歌词内容分别对应了我们中共的三代领导人,以他们为代表的三代领导人为核心所形成的理论成果作为党的指导思想分别是在下列的哪次会议确定的（）7.1922年，孙中山说：“中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救。他们站在岸上嘲笑我。”为改变这种现状，他其后.的努力有①实现国共合作②领导北伐战争③提出“新三民主义”④确定“三大政策”⑤颁布《中华民国临时约法》A.①②③④A.②③④C.①③④D.①②③④⑤8、以下对小国社会政治制

8、度的革新进行了有益探索并付诸实践的人物有（）①②③④⑤A.①②③④⑤B.②④⑤C.②③④⑤D.②③⑤9、下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论，不正确的是（）A.相继经历了由“走英口道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程B.先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案C.